<p class="ql-block ql-indent-1">快递员叔叔急召小小快递员来帮忙，原来是小动物居民购买的物品都变成了一些图形，需要小朋友们帮助快递员叔叔将小动物居民们需要的物品和图形数字一一对应起来，找出居民们购买的正确物品！</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们，快点一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">● 知道每种图形所代表的数量。</p><p class="ql-block">● 能够根据提示进行计算，帮助顾客找到所需物品。</p><p class="ql-block">● 培养幼儿逻辑思维能力及专注力。</p> <p class="ql-block">玩法说明</p><p class="ql-block">● 小朋友每人一张物品配送卡。</p><p class="ql-block">● 观察配送卡中的内容，如第一个配送卡小熊显示一个圆形和一个三角形。</p><p class="ql-block">● 圆形表示1.三角形表示2，则说明1+2=3，小熊想要物品需求是3的物品，鸡米花。</p><p class="ql-block">● 数字3填写到圆形+三角形=3，将鸡米花用剪刀✂️剪下来贴到小熊的头像旁边。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们快点动手操作起来吧！😊</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小动物居民们都收到了正确的快递了吗？大家快来展示一下吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《小小快递员》的活动，小朋友们在操作过程中运用小剪刀操作，锻炼了小朋友们小手的小肌肉群，在活动中动脑思考，培养孩子的逻辑思维能力及专注力。</p>