小小种植园,劳动伴成长——树英小学农学基地收获篇

💍S.J

<p class="ql-block">  为了培养学生的劳动能力,丰富学生的生活实践,感知生命成长的不易。城子河区树英小学因地制宜在校园的东北角开辟了一块地,将其变成了学生的劳动实践基地——“树英小学农学基地”,供老师和学生一起种植,体验劳动的快乐,经过全校师生持续的精耕细作,近日种植园丰收了。</p> <p class="ql-block">  春季,师生们共同种植了草莓、菇娘儿、萝卜、生菜、香菜、西红柿、茄子、辣椒、黑豆、红豆、土豆、韭菜等农家蔬果。从播种到收获,孩子们都亲身参与其中:观察了解种植的每一个步骤;感知植物的生长过程,体验收获的快乐……</p> <p class="ql-block">  经过师生们的精心培育,此时的蔬菜已长得非常可人,小小的农学基地俨然一个充满活力和创造力的生态园。孩子们每天都会到那里转一转,有的交流分享、观测记录着植物的生长变化过程;有的捡拾垃圾物;有的替蔬菜锄锄草……就这样,在孩子们的期待中,播种的绿色生态蔬果终于迎来了丰收的一刻。</p> <p class="ql-block">  孩子们不仅体验到了收获的快乐,更学会了用心记录果蔬生长的点点滴滴小小的变化。</p> <p class="ql-block">  小小的种植活动,既可以让学生在课外成为田间的主角, 与自然亲密接触,体验劳动的快乐、辛苦及生活的乐趣,又可以培养孩子的综合劳动技能和观察能力,让他们在实际操作中体验农民的辛苦,从小养成爱劳动、尊重他人劳动成果的好习惯。同时,孩子的责任心、对自然的探索欲、观察力以及动手能力都得到了一定的发展,树英小学农学基地种植园也日益成为了孩子们的理想的乐园。</p>

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