<p class="ql-block"> 为立足黄河流域生态保护和高质量发展工作部署，推进新课堂达标活动做实走深，7月20日上午，峄城区“小学道德与法治孙超群工作室”团队核心成员、区直学校和学区小学道德与法治教研员齐聚职业中专二楼会议室，共同研讨小学道德与法治学科单元学历案和新课标的内涵。</p> <p class="ql-block"> 峄城区小学道德与法治学科教研员王慧老师主持会议，传达文件精神并做工作部署。王慧老师对新课时样章做了分析与分享；并特别强调了三项重点工作：</p><p class="ql-block">1、新课标学习要人人参与，优秀学习笔记要逐级评选推荐。</p><p class="ql-block">2、学历案制作要实际、实用、实效，参照模板，安排落实。</p><p class="ql-block">3、各学校按照文件精神，制作学校方案，积累过程性材料，纳入教学常规量化。</p> <p class="ql-block"> 峄城区“小学道德与法治孙超群工作室”核心成员、峄城区实验小学常识教研组组长王锦秀老师从性质、“五大”核心理念、“五大”核心素养解读、五个方面培养目标的概述、课程内容设置思路及安排、学业质量描述六个方面详细解读了2022年小学道德与法治“新课标”。</p> <p class="ql-block"> 峄城区“小学道德与法治孙超群工作室”坊主孙超群老师从“课标要求”、“单元目标”、“单元知识结构”、“设计说明”等环节深入浅出地阐述了单元学历案的编制要求和技巧；从“学习目标”、“设计分析”、“评价任务”、“学习过程”、“检测与作业”、“板书设计”、“学后反思”等环节详细严谨地讲解了课时学历案的编制方法和实例。</p> <p class="ql-block"> 与会的道法同仁在王慧老师、王锦秀老师、孙超群老师的迷津指导下，在大家热烈讨论中，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 道阻且长,行则将至，行而不辍,未来可期。相信峄城区小学道德与法治学科的教育教学在全体道法同仁的努力下，定会成为学生心中的一束光。</p>