<p class="ql-block"> 窗外下着雨，滴滴答答，用优美的节奏，抒发对夏日的依恋。繁忙而有序的一年悄然而过，为引领带动一批师德高尚、理念先进、教育教学能力突出的语文教师队伍，推进学习和践行《义务教育语文课程标准（2022年版）》，全面提高教学质量，7月19日，山东省小学语文特级教师工作坊（济宁群组）的教学研讨活动在巩宁宁老师的主持下顺利开展。这是一场翘首以盼的约会，是一支点燃思维的火花，更是一份专属于我坊语文教师们的盛宴。</p> 仰 望 <p class="ql-block"> 仰之弥高，钻之弥坚。《永丰百年》专题片的展示，向我们介绍了济宁市永丰街中心小学的百年发展历程、校园文化、教育理念等，它深厚的历史文化底蕴，别具一格的精神传统和文化，执着的办学追求，在潜移默化中影响着我们每一位成员的思维与行动。</p> 回 望 <p class="ql-block"> 回首往昔，我们砥砺奋斗。回顾工作坊的历程，可以说是欢乐与收获并存，成长与成绩共在。董丽芳老师以“齐鲁小语青未了，躬身杏坛白云天”为主题，对这学期工作坊所完成的各项工作进行了总结。在省教研员李家栋老师和济宁市永丰街中心小学李均鹏校长的带领下，我们工作坊的成果显著。每一次活动，大家都积极参与，努力配合。在教学中，更是以工作坊为引领、不断带动辐射学校语文学科教学，提升学生语文素养，提高教学质量水平。</p> 展 望 <p class="ql-block"> 新启程，新展望，我们脚踏实地。制定一份切实可行的工作计划，是工作坊取得收获和成绩的有力保障。曹亚平校长提出了下一阶段的工作目标：通过对群组成员的精准引领和立体化、系统化地指导，助力每一位成员的发展，提升团队的专业指导能力；以课题研究为主线，积极实践成员的指导成果，带动区域教师成长，发挥引领、带动、辐射作用；以集体活动为载体，突显团队合作下凝聚的集体智慧，打造优秀教科研团队和工作坊教师发展共同体；通过梳理课题研究成果，总结新理念下的高效课堂教学模式，推动核心素养下的小学语文教学改革。我们将不断超越自我，使教学工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。</p> 众 望 <p class="ql-block"> 众归所望，未来可期。工作坊的每一位成员都制定了个人学习发展规划，徐艳丽、蒋波和孟琳三位教师代表发言。他们结合工作坊成立以来开展的各项活动，结合自己的教学对自身优势及不足做了坦诚、深刻的剖析，既对自己提出了年度发展的目标，也提出了具体的实施措施。老师们都希望做一名智慧型教师，力求通过规划，让工作高效有序，在成就学生的同时，也成就自己。</p> 冀 望 <p class="ql-block"> 满怀冀望，行而不辍。工作坊全体教师共同观看了王崧舟教授的《义务教育语文课程标准(2022年版)》解读报告，每次聆听王教授的讲座都有一种醍醐灌顶之感。在一个多小时的讲座中，他用睿智的思考，从课程性质、课程理念、核心素养内涵等方面，深入浅出地介绍了新课标中几大亮点，促进教师教学行为的变革。老师们如饥似渴、认真倾听，及时记录下来学有所获的部分，充实自己的专业知识。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李均鹏校长以小学语文大单元主题教学的思考为题，明确了如何从大单元整体出发，基于真实情境提炼单元主题，充分认识语文学习任务群的价值和功能，并以学习任务统领学习活动，再造课堂教学流程，建立以学生学习为中心的语文课堂。李校长站在教育发展道路的高处引导，使老师们的教育教学方向更明确，行动更有力量。</p> 守 望 <p class="ql-block"> 静待花开，守望幸福。此次研讨会通过工作坊教师的交流分享、相互学习和借鉴，通过专家们的引领与指导，既是对前一阶段工作坊研究的总结，又为今后的学习研究架桥铺路，启发大家进一步的思考与探索。一群有梦想的人，怀着一颗教育初心，同行一条发展之路，共赏一树繁花盛开，奔赴更广阔的远方！</p>