向张桂梅同志学习，用小T恤画出大梦想

美霞

为响应教育部、省教育厅《关于深入展开向张桂梅同志学习的通知》的号召，进一步深入贯彻学习张桂梅同志的先进事迹，在教育教学活动中充分体现张桂梅同志的精神，充分体现张桂梅同志作为一名知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上，最近，二十中美术老师开展了“向张桂梅同志学习用小T恤画出大梦想”活动！ 　　美术教育是培育学生民族文化意识的摇篮，我国传统艺术文化博大精深，中华民族传统艺术形态也是多种多样。在全球化不断发展的今天，学生受到外来文化的影响越来越大，使得很多年轻一代对本国的文化嗤之以鼻，传统民族文化有着失传的危机。因此，对于传统文化艺术的教育要从学生抓起，而中学正是培育学生民族文化意识的一个最好的摇篮。通过美术教育课程的开设，让学生多欣赏中国传统艺术作品，感受中国传统艺术的博大精深，并且深深地喜欢它，有意识地保护、继承它，从传统艺术中吸取营养，再创造。这样通过重视对我国民族艺术的教育，加强这方面的修养，在提高审美的同时，也提高了民族文化的意识。 　　我校张运敏老师作为美术老师的中坚力量，每一堂课认真备课，积极思考，争取每一堂课都能为学生带来不一样美的体验。 　　生活是美好的，世界上的万物都有其美好的一面，而发现这些美需要一定的审美能力。随着人们生活水平的提高，审美要求也越来越高，对服饰、配饰等设计要求越来越挑剔，对艺术的鉴赏和要求也越来越高。而这种审美能力则是一个人艺术气质和文化内涵的体现。 　　为了与时俱进，适应时代的发展，跟上时代的步伐，张老师带学生上了画T恤的美妙体验课。 　　孩子们沉浸在美术的世界里，充分发挥想象力，极力展现个性，散发活力。 美术教育是培养和开发学生智力的一个重要渠道。可以通过艺术的方式让学生认识世界，形成具有个人特色的世界观。通过艺术的感知来认识客观世界，来感受客观世界。中学生是最具有创造力和创造性思维的，中学美术教育中对于启迪学生的审美能力、动手能力、创新意识、民族理念都具有重要作用，千万不能摧残和扼杀学生的创造才能。在中学教育中，通过美术教育不断给予学生美的熏陶、艺术训练和艺术意识的培育，不断地开发学生的创造力、观察力和逻辑思维能力，让学生得到智力上的开发。