<p class="ql-block"> 为切实做好我校学生暑假托管服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，针对我校家长暑假存在无人看管孩子的实际问题,我校实行了暑期课后托管服务。三乙班的孩子们全员参与，度过了充实而愉快的三周暑期课后托管服务。</p> 语 文 <p class="ql-block"> 根据上级精神我以学期知识梳理，暑期作业辅导，阅读朗读能力培养，社会实践参与，规范字书写，情景小作文练笔为服务内容。多角度，多层次提高学生的学习兴趣，培养学生的生活、学习能力。</p> <p class="ql-block"> 语文离不开朗读和书写。</p> <p class="ql-block"> 我喜欢的是你们认真的态度！</p> <p class="ql-block"> 在古诗词积累方面，学生们大声朗读并抄写。</p> <p class="ql-block"> 三天不写手生。我们坚持写日记、作文。有写人的，有记事的，有情境作文，还有童话等题材。</p> <p class="ql-block"> 炎炎夏日的记录。</p> <p class="ql-block"> 写人的作文训练。</p> <p class="ql-block"> 情境作文训练。</p> <p class="ql-block"> 我们完成了“班班共读”第40期第一本书《森林报》的阅读。</p> <p class="ql-block"> 学生认真的态度得到了“班班共读”蒋老师的称赞。</p> <p class="ql-block"> 《森林报》阅读测试，学生成绩喜人。</p> <p class="ql-block"> 我们对近期阅读表现优秀的同学进行了奖励！</p> 数 学 <p class="ql-block"> 为了让孩子们有一个愉快而充实的课后服务时光，老师倾心奉献，<span style="font-size:18px;">悉心辅导每个学生，</span>认真批改作业，并用爱心和耐心给学生讲解作业。</p> <p class="ql-block"> 快乐口算，快乐学习。口算作为数学学习的基础，在数学知识的应用中起着至关重要的作用，每天要求学生在规定的时间内，完成每日的口算训练，孩子们的计算速度、准确率都提高了。</p> 英 语 <p class="ql-block"> 在课后服务期间，英语老师认真指导学生完成作业，为有困难的学生答疑解惑，对每个学生的作业进行细心检查和讲解。通过有效的设计英语作业，复习本学期学习过的词汇以及句子，学生对英语更感兴趣了。</p> 音 乐 <p class="ql-block"> 在音乐老师的带动下，学生们带着灿烂的笑容，欢快的舞动着。</p> <p class="ql-block"> 杯子舞《听我说谢谢你》</p> <p class="ql-block"> 杯子舞《你笑起来真好看》。</p> 美 术 <p class="ql-block"> 每个孩子都是艺术家，在老师的激发下，童心与童趣相遇，一系列奇妙的化学反应，滋生出无限的创意想象。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用一双双巧手，添加上自己独有的色彩，于是一幅幅充满趣味的美术作品在他们指尖下绽放，让我们一起来欣赏充满温情的作品吧！</p> 体 育 <p class="ql-block"> 这个暑假，孩子们在体育老师的带领下，学习打篮球。操场上孩子们奔跑的速度是对篮球的喜爱。</p> 活 动 <p class="ql-block"> 炎炎夏日，趁着傍晚的凉快，孩子们活跃在操场，甩起大绳，跳着大绳。虽然是初学，可是他们冲破胆怯，跃跃欲试，一次又一次跳过大绳。欢快的笑声、呐喊声成为这个暑假的美好记忆。</p> <p class="ql-block"> 暑假课后服务为期三周，孩子们收获着知识、快乐，课后服务架起了家校共育的桥梁，我们将会继续将此项服务做的更好，确保学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，保证身体健康，从而茁壮成长。培养学生的兴趣爱好，开发学生创造性思维！让学生成为“最好的自己”！</p><p class="ql-block"><br></p>