盛夏流火，思想并秀——2022年湖里区第四届名师工作室领衔人及核心成员集中培训开班

维拉

名师

工作室

培训

老师

湖里区

讲座

领衔

学员

教师

并秀

　　盛夏时节，万物并秀，教师学习正当时。

为搭建交流学习的平台，指导和帮助工作室主持人及核心成员建设好“名师工作室”，提高名师的辐射效应，发挥示范、引领、辐射的重要职能，提升名师工作室的组织力、研究力，更好地发挥工作室的引领作用，2022年7月18日，湖里区第四届名师工作室领衔人及核心成员共80人齐聚湖里区教师进修学校，参加培训，在流火的七月，共赴一场思想的蓬勃生长之旅。

开班仪式

　　上午8：30举行了开班仪式。首先，湖里区教师进修学校原校长蒋宗尧老师作了动员讲话。他详细介绍了本次培训班研修活动的目的、课程内容，希望学员珍惜机会，提高认识，潜心学习，学以致用。他对培训学员提出了培训愿景：希望这次的培训是问题的培训，是落地的培训，是平安的培训，是一次愉快的培训。

　　随后，本次培训班班长、厦门市禾山中学郑洁副校长作为代表发言，他表达了对本次培训的认识及对主办方的感谢，介绍了班委，最后代表学员做出了三点承诺：严格遵守纪律和培训制度；提高思想认识，完成培训任务；深入思考，交流进取。

（曹小明 供稿）

专家讲座

　　上午，当代教育名家，享受国务院特殊津贴专家、省特级教师、原厦门市教育局巡视员、副局长、北师大兼职教授、中国教育科学研究院特聘研究员任勇老师带来讲座：《名师之路，路在何方》。本场活动由湖里区第四届名师工作室领衔人杨单女老师主持。

　　讲座伊始，任老师就为“名师”下了一个定义：名师，是工作出色，为同仁所熟知，为学生所欢迎，为社会所认可的教师。

　　任老师结合自身经验展开了详细的论述，指出要成为名师，必须走“学习—思考—研究—践行—著述”之路。在任老师幽默风趣，举重若轻的讲解中，老师们深切感受到这背后是对成为名师的心之向往，素履以往的坚持。

　　任老师带来的精彩分享既有仰望星空的高度，又有脚踏实地的地气，将理论结合实践，清晰地为我们指引出名师之路，在止于至善，相信老师们“知止而后有定”，必将践行任老师的教育理论，在且行且思中走向卓越教师，不负名师工作室领衔人的称号！

（曾铭江 供稿）

　　下午，厦门市教育科学研究院培训部原培训专家章立早莅临现场，作《名师工作室运作的理论与实践》专题讲座，本场活动由湖里区第四届名师工作室领衔人区群谊老师主持。

　　讲座内容从“我是谁”“我要去哪里”“如何才能去到那里”开始，条理清晰，旨在开阔与会者的视野，章老师通过旁征博引，案例举证，告诉大家读书要“读”“思”“做”，具体问题具体分析，才能真正建设好工作室。

　　继而引领大家认识工作室，是一个教育教学研究型团体、学习型组织、发展共同体、成长微集群，围绕“名师”界定、管理、运行实践、教学主张、理念、发展方式、等讲述了37个方面的内容。

　　近3个小时的讲座，章老师声音洪亮、中气十足，同时又风趣幽默，内容丰富，有案例、有见解，思想独特，确实让与会者概念区分明确，视野大开，在会心微笑间受益匪浅。

（李 钚 供稿）

盛夏流火，思想并秀

学无止境，

教无止境，

研无止境。

相信这几天里各位大咖的讲座

和学员之间的思想碰撞，

必能推动我区名师工作室建设的

进一步发展。