【儿童体验日记】——小单杠，大玩法

胡洁

单杠

玩法

比赛

我们

一诺

邹梓晨

小朋友

梯子

户外

同伴

活动起源：

单杠是我们日常生活中常见的材料，结构简单、功能多元，户外活动，我们大一班是安排在单杠区，小朋友看到单杠在单杠摆放在哪里一动不动，每天都是单子的爬行，于是小朋友们就想自己改造玩法，于是开展了一系列探索、挑战性的游戏。

活动过程：

　　子睿说：“你们双手太简单了吧，我可以单手就变成小猴子，你们看”。心怡说：“你太厉害了吧，我觉得我也可以，咱俩比赛吧”，两个人像小狗一样攀爬，还有的一群一群地吊在单杠上。还有的做了“海上云梯”，海洋说：“我要做个梯子从海上爬过去”。孩子们用单杠摆出了不同的场景，自由玩耍。

儿童表征：

史一诺： 今天在户外，我们想玩最高的单杠，但是我们够不到，我们找来了三个蹦床，一蹦跳上去就抓到了。

史一诺：今天我们在户外玩了单杠组合，我们排队比赛，子睿和朱陈玥还有刘思涵在旁边给我们加油，最后我先到了终点，赢得了比赛。

戎子睿：我和史一诺，汪晓米还有邹梓晨比赛，我的双手抓着梯子看谁可以坚持的更久，最后还是邹梓晨赢了。

活动解读：

孩子们对单杠兴趣浓厚，不满足于单一的玩法，通过自己和小伙伴们的改造，在掌握单、双杠的悬挂技巧，增强肢体的协调性与爆发力的同时，幼儿的学习品质得到更深入的发展，并且自己创新了许多玩法，同时和同伴们也互相帮助，增加了趣味性的同时提高了和同伴的合作能力。