<p class="ql-block" style="text-align:center;">酷热暑假，别样精彩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——乐安县实验学校2022暑期特色托管服务</p> <p class="ql-block"> 为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发[2021]40号）文件和江西省教育厅办公室《关于积极开展中小学生暑期校内托管服务的通知》赣（教基办函（2022）37 号)文件精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，解决好中小学生暑假“看护难”这一家长“急、难、愁、盼”问题,为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,满足学生多样化需求，让孩子安心学习，家长放心上班。乐安县实验学校开展了2022年暑假假期托管服务。</p> 精心筹划 用心准备 <p class="ql-block"> 暑期托管工作关系民生，该校领导高度重视。接到通知，学校行政班子多次研讨，针对学生混班编班的特点，从报名宣传、后勤服务、课程设置、疫情防控、安全保障等方面反复商议，确定了学校暑期托管工作实施方案。报乐安县教体局批准后，于开班前全面完成了筹备工作，以确保参与暑期托管的学生能在安全、凉爽、舒适的环境中自主学习，互助活动，积极锻炼，健康成长。</p> 规范管理 高效务实 <p class="ql-block"> 本次暑期托管，学校党总支部副书记曾广明牵头行政，教导处负责制定和落实暑期托管工作方案。每班设置一名托管班主任，负责班级管理工作。托管教师为学校名优教师，每天严格进行班级管理和疫情防控，按照课程设置上课和课间、午间值守，同时做好暑期托管服务管理记录，详细记录托管情况、学生在校情况等。同时每天由教导和年级组工作人员巡查课堂，家校沟通，留存资料。记录当天课程完成情况，配合教师完成入校体温检测、上放学时段的安全监管。</p> 优化课程 五育协同 <p class="ql-block"> 学校以五育并举的教育方针为指导，从德、智、体、美、劳五个方面优化暑期托管课程，科学规划学生作息，设置了自主作业、文体活动、阅读分享、书法练习、实验与科学探究等丰富多彩的课程活动。学生通过独立自主、合作实践、师生互助等方式完成暑期作业，开阔视野眼界，拓展兴趣爱好，提升交往能力。</p> <p class="ql-block"> 2022暑期特色托管服务即将告一段落，我们将总结经验，大胆创新，进一步强化学校、班级管理，优化课程设置，深化队伍建设，不断提升暑期托管的管理水平和服务质量，切实做好这一项“顺民意，暖人心”的民生工程，让学生快乐，让家长放心。</p> <p class="ql-block">图文 戴东荣 徐其象</p><p class="ql-block"> 张乐明 张正超</p><p class="ql-block"> 陈波</p><p class="ql-block">编辑 蔡才良</p><p class="ql-block">审核 曾广明</p>