“促进学生数学理解提升数学核心素养”——后英实验学校参加数学《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》培训

🌟麦穗儿🌟

为深入贯彻省教育厅将开展义务教育课程方案和课程标准培训的方案。落实新课程标准的新理念、新要求，促进全市小学数学教师的教育教学实践能力，深化课堂教学改革，发展学生核心素养，提高教师授课水平，我市全体小学数学教师在市教育局的领导下，于2022年7月18日——20日集中线上全程参与暑期培训。 　　培训前期校领导高度重视，对培训过程进行周密部署和精确要求。 　　7月18日早7点40分，后英实验学校小学部16位数学教师齐集八里中心小学参与线上全员培训学习。 　　七月盛夏，烈日当空，酷暑炎热却挡不住后英实验学校教师们的学习热情。带着一份沉甸甸的责任，怀着一颗虔诚的求学之心，教师们积极充电增强教学本领。 　　聆听专家讲座的过程中，大家都十分专注的听好这其中所说的每一言每一语，并且认真的做好笔记。整个过程中大家纷纷表示在此次讲座当中学到了很多教学经验，让大家深受启迪。 　　18日上午，浙江省金华师范学校附属小学校长、小学数学特级教师——俞正强老师的《深度学习是这样达成的》分享课。 　　18日下午，山西省教育科学研究院副主任、教育部国培专家、山西大学硕士生导师——张俊珍主讲的《核心素养导向下的数学课程》。 　　19日上午，辽宁教育学院小学部部长、教育部国培专家、沈阳师范大学硕士生导师、中国教育学会小学数学专业委员会副理事长——李晓梅主讲：小学阶段《义务教育数学课程标准（2022版）》的理解与实施策略。 　　19日下午，大连教育学院小学数学研训教师、东北师范大学数学与统计学院硕士——刘稀凤主讲，小学阶段《义务教育数学课程标准（2022版）》“数与代数”“图形与几何”领域的理解与实施策略。 20日上午，沈阳市教育研究院学前与终身教育研究部部长、辽宁省特级教师、沈阳市首席教师——孙湘文主讲的小学阶段《义务教育数学课程标准（2022年版）》“综合与实践”领域的理解与实施策略。 　　沈阳市浑南区教育研究中心小学部主任兼数学教研员，沈阳市数学学科带头人，全国优秀教研员——商军主讲的小学阶段《义务教育数学课程标准（2022年版）》主题活动的理解与实施策略。 沈阳市于洪区教育研究中心小学部主任，辽宁省特级教师，辽宁省数学学科带头人，沈阳市首席教师——郑桂斌主讲的小学阶段《义务教育数学课程标准（2022年版）》项目学习的理解和实施策略。 　　20日下午，辽宁省实验学校——张秋老师主讲的小学阶段《义务教育课程标准（2022）版》“教与学评价改革”的理解与实施策略。 　　沈阳市大东区教育研究中心小学数学教研员，教育部国培计划工作坊主持人，沈阳市名师——崔飒老师主讲的小学阶段《义务教育课程标准（2022版）》“学业水平考试”的理解与实施策略。 部分教师学习笔记 　　三天的讲座有温度、有高度、接地气、贴实际，使我们的知识和能力都得到了不同程度的提高，更使我们进一步感受到自己的责任与担当。可以说，这不仅是一次专业的研训，更是一场精神的盛宴，一次心灵的洗礼。在今后的工作中，我们定会以本次培训为契机，将先进的教育理念与自身的教育实践有机结合，不断反思，不断优化学校管理新思路，共创海城教育美好明天。