<p class="ql-block"> 幼儿时期正是好奇心最强时期，同时也是从小培养科学素养的关键时期。</p><p class="ql-block"> 有位著名天文学家曾经说过“每个人在幼儿时期都是一个伟大的科学家，因为每个幼儿和科学家一样都对自然界充满好奇和敬畏”。因此，培养幼儿参与科学的实验过程不容小觑。</p> <p class="ql-block"> 🔭本学期我们准备了很多个有趣的科学实验， 科学实验课程是以具体形象思维为主，引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。</p> <p class="ql-block"> 🔬 我们本学期的科学实验托管班已经结束了。小朋友们认真做实验的样子被我们记录下来了。</p><p class="ql-block"> 👀下面让我们一起回顾这学期小朋友们的精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-block">1.《流星雨✨》</p><p class="ql-block">🟠色素是溶于水的，当色素下沉溶解的时候，就形成了奇特的流星雨现象。</p> <p class="ql-block">2.《魔法沙🔮》</p><p class="ql-block">🟠不湿沙是普通沙子，镀上一层水膜，导致水分不会渗入沙粒。</p> <p class="ql-block">3.《孵化恐龙蛋🥚》</p><p class="ql-block">🟠恐龙蛋的恐龙是吸水树脂做的，一遇到水就会膨胀，恐龙一膨胀就会破壳而出。</p> <p class="ql-block">4.《气球直升机🚁》</p><p class="ql-block">🟠气球给螺旋桨提供空气动力，使得螺旋桨叶转动，促使整个飞行器在旋转中飞行。</p> <p class="ql-block">5.《面粉变色龙🦕》</p><p class="ql-block">🟠碘伏滴入面粉中变色是化学反应，维生素C是一种还原剂。</p> <p class="ql-block">6.《小丑变身🤡》</p><p class="ql-block">🟠无色透明卡允许光线直接穿过，而白色卡纸和彩色图案纸不允许光线穿过，所以看不到背后的东西。</p> <p class="ql-block">7.《彩虹摩天轮🌈》</p><p class="ql-block">🟠水接触彩虹糖后，色素开始溶解于水，水的密度增大并向密度小的区域没有方向的四处折散。</p> <p class="ql-block">8.《魔法水塔💧》</p><p class="ql-block">🟠密度大的液体重，会沉到底部，而密度低的则会处于上层，漂亮的液体彩虹由此而来。</p> <p class="ql-block">9.《隔空取水💧》</p><p class="ql-block">🟠向瓶口吹气，形成气压，气压便压迫瓶中的水，经过吸管向外喷。</p> <p class="ql-block">10.《会开花的纸🌸》</p><p class="ql-block">🟠当水渗入纸张中的纤维，纤维便会膨胀，使花瓣的折位打开，就会出现水中开花的效果了。</p> <p class="ql-block">11.《神奇的字📖》</p><p class="ql-block">🟠碘伏和淀粉一起会产生化学反应，碘伏遇到淀粉会变成蓝色。</p> <p class="ql-block">12.《会跳舞的小蛇🐍》</p><p class="ql-block">🟠声音传导给纸杯，纸杯产生了振动，使纸杯上的扭扭棒跳起来了。</p> <p class="ql-block">13.《瓶子吹气球🎈》</p><p class="ql-block">🟠小苏打和柠檬酸一起产生了化学反应，从而产生了大量的二氧化碳气体，二氧化碳越聚越多就会把气球吹大了。</p> <p class="ql-block">14.《书里飞出蝴蝶🦋》</p><p class="ql-block">🟠旋转蝴蝶上半部分的时候，其实是在给橡皮筋蓄力，当松开蝴蝶的时候，橡皮筋里的弹性势能转化为动能。</p> <p class="ql-block">15.《变色字体📚》</p><p class="ql-block">🟠水彩笔的颜料极易溶于水，而马克笔的颜料却很难溶于水。</p> <p class="ql-block">16.《好玩的小球🏓》</p><p class="ql-block">🟠向里面吹气时，气流速度小压强大，所以在乒乓球的下方产生了向上的力，使乒乓球不会掉落。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们通过自己的努力，完成了一个又一个的小实验，同时，也慢慢有了一点一滴的收获，这些都是他们慢慢成长的印迹。</p> <p class="ql-block"> 在这一学期的相处中，孩子们有了明显的进步，也学到了简单的知识，通过实验，给自己构建了一个更加全面的大脑🧠，并提高了孩子的动手操作能力，满足了孩子们的科学探索兴趣。表扬所有孩子们，期待小朋友们在以后的实验中继续去探索、发现，开启科学之旅哦！</p><p class="ql-block"> 在本学期科学实验托管班中小朋友们在以下方面表现的比较优秀。</p><p class="ql-block">小小科学家：李宗骏、</p><p class="ql-block">积极探索研究：汤子乐、陈韬宇、卢一冉</p><p class="ql-block">课堂认真学习：庞凯航、付晓婧</p><p class="ql-block">动手能力较强：唐宋、钟韵晴</p><p class="ql-block">进步奖：郭翊、谭子乐、李梓壕、戚晓辉</p> <p class="ql-block"> 当然，这些都来源于家长朋友的支持和理解，感谢各位家长能够给予我们科学实验课程莫大的支持，希望在未来的日子里，我们能够日继相伴，携手共进。一切为了孩子，为了孩子一切。❤️</p>