<p class="ql-block"> 科学区新添了一份磁铁的材料，早晨，孩子们进入科学区发现了它，好奇的拿着磁铁到处去碰一碰，吸一吸。</p><p class="ql-block"> 点点：“哇，磁铁可以把回形针，文件夹吸起来耶！可是怎么吸不起来玻璃呢？”</p> <p class="ql-block"> 荌荌：“为什么磁铁不能吸白色小筐呢？点点的磁铁为什么可以吸住杯子和光盘呀？”</p> <p class="ql-block"> 彤彤：“看，我的磁铁被水杯架吸住了。”</p><p class="ql-block"> 圆圆：“磁铁把墙上的网也吸住了呢。看，网抬起来了，真有趣！可是为什么杯子和桌子不能吸呢？”</p> <p class="ql-block"> 磁铁对于大班的孩子并不是陌生的东西，但是幼儿对磁铁的特性并不清楚。帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象，获取有关的科学经验，是幼儿园科学活动的目标之一。</p><p class="ql-block"> 于是，组织了本次关于“磁铁的秘密”科学探究活动！</p> <p class="ql-block">活动1⃣：</p><p class="ql-block"> 活动课上，老师介绍着关于磁铁的秘密。磁铁是可以产生磁场的物体，能够吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属。磁铁有南极（S）和北极（N）之分，南极和北极相吸，南极与南极排斥，北极与北极排斥。磁铁可以吸住铁制品或者金属类，如硬币，奶粉桶，回形针等等。</p><p class="ql-block"> 接下来，一起进行实验吧……</p> <p class="ql-block">活动2⃣：</p><p class="ql-block"> 活动课上，老师和孩子们讨论的热火朝天。根据和孩子们的交流，共同制作了磁铁找朋友调查表，投放到科学区中。</p> <p class="ql-block"> 区域活动时，帅帅选择了磁铁的材料，开始进行实验。</p> <p class="ql-block"> 帅帅：“哇，回形针可以被吸住呢，石头不可以吸起来，我要快点记录下来。”</p><p class="ql-block">活动3⃣：</p><p class="ql-block"> 绘画出我知道的磁铁。可以吸住什么，不可以吸住什么！</p> <p class="ql-block"> 儿童是天生好奇的科学家，他们喜欢探究周围的世界。及时发现孩子的兴趣和焦点，创设良好的并基于好奇心的科学区和活动，使他们喜爱探究并享受这个过程。</p><p class="ql-block"> 🧲磁铁的课程还在继续，期待孩子们更多的发现……</p>