以“劳”树德,以“劳”育美———刘家垣镇中心校劳动课程标准培训学习

羽翼

<p class="ql-block">  劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。为进一步让各学校全体劳动教育教师能准确、全面地理解和把握教育部印发的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》精神,更好的完成劳动教育工作,2022年7月18日,19日两天,刘家垣镇中心校统一组织相关教师集体学习了《义务教育劳动课程标准》。</p> <p class="ql-block">  培训中,钱旭鸯老师主要介绍了劳动的四大素养,包括劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神,除此之外,还详细解释了劳动课程的总目标以及各包含哪些维度,让我们知道课程目标与核心素养的维度要保持一致,劳动课程目标是劳动素养在课程中的转化与落实。</p> <p class="ql-block">  培训第二场,郝天聪教授讲解了义务教育劳动课程结构与课程内容,从教育原点思考到新时代劳动教育提出的背景,再到课程结构与课程内容的整体解读,让我们对劳动课程内容有了全面的了解,知道义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向,围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,以任务群为基本单元,构建内容结构。课程内容任务群遵循横向选择性、纵向进阶性的原则。</p> <p class="ql-block">  郝天聪教授针对各学段,分别从内容要求、素养表现、活动建议几方面对各任务群进行完整解析,让我们感触颇深,原来学生在义务教育阶段可以学习这么多的劳动技能,只是在学习过程中一定要注意安全!</p> <p class="ql-block">  郭校长非常重视这次新课标培训活动,在巡视过程中强调让参加培训的教师做好笔记,认真学习,争取领会新课标理念,为开学后的劳动课程开设奠定良好的基础。</p> <h3>  培训第二天,孟献军主任主要对课程实施建议中的劳动项目开发、劳动过程指导、劳动周设置、跨学科开展劳动教育、课程资源开发和利用等方面做了详细介绍,还通过课堂实录展示让我们身临其境,感同身受,对劳动课程有更深的印象,为以后的劳动教育课程有更好的指导意见</h3> <p class="ql-block">  此次活动大家积极参加,认真学习做好笔记,大家纷纷表示:此次培训让自己深入了解《义务教育劳动课程标准》,为今后开展劳动教育课程奠定坚实的基础。接下来,刘家垣中心校将继续在“双减”背景下,以《义务教育劳动课程标准(2022年版)》为蓝本,结合学校发展特色,进一步优化劳动教育课程模式,努力助推素质教育的稳步发展,实践为党育人、为国育才的初心使命。</p> <p class="ql-block">  通过学习,各位教师深刻认识到了劳动教育的重要性,掌握了所教学段的教学目标及内容,懂得了劳动教育作为全面培养体系教育的重要组成部分。大家纷纷表示,要把劳动教育目标建起来,把劳动教育必修课开起来,把学生课外劳动实践时间安排下来,把劳动周活动搞起来,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。</p>

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