炎炎家访路，浓浓师生情——张鲁集镇张楼小学“万名教师大家访”活动第一天掠影(2022.07.18)

百合

教育，是用一片树叶摇动另一片树叶，用一颗心灵去感动另一颗心灵；家访是一种沟通；是孩子、家长、老师三者之间面对面的一次坦诚的交流；是架起孩子和老师、家长和老师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。为全面提升我校教师育人水平，提高教学质量，构建和谐家校关系，提升家长对教育工作的满意度、认可度，根据县教体局文件和张鲁集镇中心校精神，我校积极开展“万名教师大家访”专项活动。 　　7月14日，学校组织召开班子成员会议，成立领导小组，明确责任分工，结合本校实际，制定具体的教师家访活动方案。 　　7月15日我校召开家访动员会，明确家访时间节点，对全体参与家访人员进行家访知识培训。结合不同学段不同学生的实际，合理确定家访的主要内容，就学生在校行为表现、学业情况等和家长做好沟通交流，对孩子暑假期间的学业情况、成长环境、家庭表现、社会实践等进行全面了解，有针对性地向家长提出孩子学业成长的指导性意见建议。 　　本次主要采取登门家访的形式，确因父母外出务工、其他监护人不到位的，可通过电话或微信群、QQ群等及时与家长取得联系，通报学生在校情况，征求家长对教育和民生方面的意见建议。 7月18日至7月31日，我校将进行为期十多天的家访活动。张校长对本次家访高度重视，并于7月18日家访当日早上，再次组织全体教师，召开访前布置会，统一思想，提高思想认识，认真组织落实。张校长再三嘱咐教师在做好疫情防护的情况下，对班内学生分时段、分区域逐班逐生进行家访，并做好“万名教师大家访”工作台账。校长、中层干部、班主任和老师以班级为单位，跟家长直面孩子成长中的问题、学习问题以及家庭教育问题等，敞开心扉，实事求是，真诚交流。针对家长提出的问题，有的放矢地与家长交流自己的教育观点，通过问题聚焦，共同商讨解决办法。。 　　泰戈尔说过，不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，才使粗糙的石头变成美丽的鹅卵石。对学生的教育，应该是用一颗热情的心，把无微不至的关爱时时送到每个学生的身边，以真挚的情感走进孩子的心灵世界。我们来了，带着希望、期待、还有爱。 　　老师们走进学生们的家庭，每到一位学生家中，老师们首先着重强调假期防溺水安全问题，并将排查的溺水重点水域情况告知学生及家长，再三叮嘱家长一定要做好孩子的安全监护。多一份叮咛，就多一份安全；多一份警惕，就少一份危险。进一步增强了家长及学生的安全防范意识，使家长对防溺水安全教育的重要性以及预防溺水的救护方法有了更深入地了解。家长们对老师的到访深表感谢，并表示支持学校工作，加强对孩子的教育和监管，切实肩负起监护人的责任。然后老师再了解孩子的学习、生活情况，同时也对家长的疑问进行解答，并积极记录对学校的建议。询问学生假期生活，检查一下学生假期完成作业情况，辅导学困生完成暑假作业。 　　经过详细的检查，孩子们的作业情况总体还是不错的，小部分同学也存在这些许问题，但是经过老师的讲解，问题都迎刃而解，同学们的脸上也浮现了灿烂的笑容 　　老师们和学生、家长促膝长谈，推心置腹。鼓励表扬学生在校的优秀表现。分析查找了学生学习中的不足，并理解学生在家情况。老师和学生家长一起围绕学生的学习、生活及学校教育问题交流了思想。家长们对学校各项工作的认可，是我们不断前进的动力 一年级一班老师家访 一年级二班老师家访 二年级老师家访 三年级一班老师家访 三年级二班老师家访 四年级老师家访 五年级老师家访 　　一样的家访，不一样的情。虽然是酷暑天气，我们六年级的同学也已经小学毕业了，但我们老师仍把孩子们牵挂在心。一听说老师们要去家访，同学和家长们仍然非常支持。更是让孩子们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉。 　　老师们询问了学生们在家表现，建议大家利用难得的假期给自己充电，可以练习书法，读一些好书，背诵古诗词，从上届哥哥姐姐那里借初一年级的书，提前做好预习，并建议大家合理指定作息时间安排，有计划地执行，使整个假期既有条不紊，有张弛有度。同时，对家长也提出希望:对学生做好监督和引导，不要放纵孩子，有时候不逼他们一把，你永远不知道自己的孩子有多优秀！ 六年级一班老师家访 六年级二班老师家访 家访是教育的一场温情旅程，更是爱与责任的延伸。此次大家访活动，提高了学生家长的教育能力，增强了孩子的安全防范能力。增进了家长与学校的交流沟通，密切了师生关系，促进了家校共建。了解学生的家庭情况、在家表现，掌握了少数特殊家庭学生和行为偏差生情况。征求了学生家长对学校教育教学工作的意见和建议，从而达到了预期的效果。 "长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。" 张楼小学家校共育幸福教育航船乘风破浪，奋勇向前！我们再接再厉，不断完善家访活动的长效机制，创新形式，丰富内涵，促进教育合力的形成和发挥，努力打造人民满意的学校，办人民满意的教育。