<p class="ql-block"> 带着一份对学习的渴望，对教学的执着，我们很荣幸地参加了2022年同心县教育局关于开展中小学名师工作室团队能力提升培训学习。本次的培训学习，对我们每个人来说都是一个难得的机遇。县教育局为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台，能与一些优秀教师，专家们有了零距离接触。在这非常感谢各级领导给我们这次学习的机会。</p> <p class="ql-block"> 首先，2022年7月15日下午14:30全体学习成员齐聚会议室，召开本次培训会的开班仪式，会议有班主任柯敏主持，县师资培训中心马尚英主任做了重要讲话，马主任以“放眼全局谋一域，研训探讨正当时”为题，拉开了本次培训的序幕，他强调让大家提高思想认识，把学习落到实处，每一位学员要带着目标学习，另外积极配合协调主办方工作，守着纪律学习，严格做好防控疫情工作。</p> <p class="ql-block"> 2022年7月16日至17日两天内，来自全国名师工作室联盟常务理事，浙派名师，浙江省生物高考命题专家库成员，现任职于浙江省塘栖中学副校长吴江林专家，分别以《名师工作室建设的探索与反思》、《名师工作室建设的基本要素》及《课例研究:意涵.过程.撰写》为主题，给我们做了精彩的讲座，吴老师先进的教育教学理念、亲切的人格魅力和严谨的治学精神感染着每一位学员，对我们今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。大家深刻认识到作为一名教师，我们要以扎实的作风潜心实践，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。</p> <p class="ql-block"> 2022年7月18日，我们又荣幸聆听了来自四川省乐山市教育科学研究所所长许泽能专家，给我们深度剖析讲授《基于行动学习的校本研修》和《引领教师新超越》的两个专题讲座。许老师以切身经历和体会，引领学员采取多元化的学习方式，通过自主学习，及时更新知识结构，保持专业知识的先进性；通过团队学习，发挥群体优势，从而相互促进，共同提高；通过探究学习，改进教学行为，革新教学策略和方法，朝着“教育专家”的目标发展。大家深刻认识到只有通过有效引领，才能指导教师在专业发展的道路上少走弯路，深度研究，快速成长。</p> <p class="ql-block"> 在短短的几天培训活动中，我们经历了理论学习、现场互动、交流探讨等等的系统培训，使我们的思想受到了强烈的冲击，教育观念进一步得到更新，本次培训所给予我们的启发和经验是我们人生中一笔最珍贵的财富。下面是我们工作室成员认真学习和培训札记的掠影:</p> <p class="ql-block"> 相信本次培训对我们今后的教育教学工作会有很大的帮助，我们将继续努力学习，更好地投入到教育教学工作中去。作为教师不能仅仅把教育事业看作成生存的一种需要，而应该看作成体验人生价值的一种追求。教师只有用心工作，才会感到不累，才会感到幸福和快乐。</p>