林海良：夏令营花絮

张华

把一群孩子拉到吾悦(一个综合商场)，发30元，言明暂借给大家，启动资金，结束要还的。任务极简单，用三个半小时赚中饭钱。没其他条件，能不能成，全凭智慧。

神兽出笼，信心满满。解散的音刚落，小伙伴们便各求其法。这有何难，不就弄几十块钱吗，小意思，有几个边离开边嘴里嘟囔着。

二个小时后，前方来报，情况不妙。在不断受打击，被人拒绝中，早前的信心损失殆尽。保安不让发传单，进店需健康码，贩不掉东西……一脉热情付东流，似空有一身武艺，却无处下手，孩子们如霜蔫了的茄子挂在藤上。义工建议，停下活动，否则没有意义。

不，在群里，我直接否决。活动不在于一定要成功，有时挫折更易让人成长。我们不作秀，不用向谁汇报，只要体验。做不下去，可以引导，鼓气，不能退缩。目的，与陌生人交流能力，遇困应对心态，被拒绝后不动情绪，再加上金钱的认知，即财商培养。这些，没有数据或言语可表达，但收获一定实实在在。本着这份初心，咱这课得继续。

有义工老师开小灶给小秘方，也把钱财流动规律跟大家探讨，小伙伴们又起尝试心，方法一多，这下比前次耐心足了。

最后汇总，有赚二十几元的，几块的，真是八仙过海各显神通，虽多的不多，但每个人真在行动。基本上饿着肚子完成任务，积极性挺高。看每个人脸上的笑，那可洋溢着对自己的认可，敢突破，敢尝试，真有种天下难事，舍我其谁的英雄气慨。

画风忽转，来，现在再交给大家一个艰巨的任务，把你赚多，加原来发的三十元，半小时全花完，记住，是必须，否则不算完成！这下可乐坏了，一下哄散……

有赚有花，来的难去之易，二相对照，明天静等小家伙们分享……

夏令营之五

一人犯事，团体受罚，小家伙们为此叨叨半天，怎么能这样呢？明明是他错，我干吗也碍着？

中饭前，每人发餐费，有小伙伴排队时沉浸与隔邻聊天，二次提醒未觉，受罚，该小组比其他人少一半，即别人20，他家10元。自家利益受损，那可急坏几个机灵鬼。不行，惹祸精，猪队友，不跟他一伙了。找老师申诉也没用。极不情愿拿着去找食，面条大碗十一，中碗十元，小碗九块，二人合一碗吧，商量许久，不划算。问烧饼摊，三块一个，吃是够吃，但得买水，否则太干，又没地坐。边上包子店老板吆喝，来来来，咱家包子一元一个，大而实惠，小朋友来看看。哇，这么便宜？四位十来岁小孩一拥而上，每人一个，眼睛瞬时变亮，挖到宝了，一改刚才埋怨，吃两，才二块，还撑肚，向老板讨热水喝，店里又有座，问题全解决了。

在谋计手中几个钱，量力而出之中，孩子们链接了世界，并知道了钱的价值，从与商家的交流、同伴的讨论里，迸发出我可以应付困难的智慧。生活即是教育，失未必坏事，你看，一圈下来，咱的赚，其他组哪能体会？

犯错是孩子的天性，认错，挨罚，没一个认耸和拒绝。但老师巧妙引导，让一人错，众人成长，这课得上。排队超时人做十下俯卧撑，没犯错的队长三十，下次再有这现象，加倍，同组队员陪十下，若有三，所有人再加倍。集体意识，领导负责制，社会机制就是这样，严是让你找到自己位置。

从起床到吃过早饭，在收帐蓬和准备餐食，收拾厨余，你做了啥？从结果来计分，餐具寝具上车，用过场地复初，能得几分？统筹安排，做事要的标准，我能够从中悟些什么，若我是活动领队，怎么忙而不乱？打破思维界限，树立领导者意识，在行动中提升思考力，值。

车上闲余，编故事。蚱蜢旅行记，随意讲，之后，用时间窜线，它的一天。再后，遇天敌巧斗。抗风暴斗烈日，我是勇士。蚱蜢的志向。穿越……各种题材层出不穷，演说，作文，还难不？

刻意放一个杯子于大家休息处，最后无人临走帮带，且没一句这谁的。除了自己之外的视野，是权衡一个人大局观的注解。小动作大境界，又是一课。

武侯祠，古县衙，一路风景与美食，我们消化与吸收。而一举一动，一言一容，都被挖掘，冲击旧有观念，成为学习的载体，成长路上不孤立，不孤独。大飞的驼背，小武的脏话，哥哥的不担当，提醒监督，朋友是用来成就优秀的，噢也。

结束了，散却不舍。但前程往事，注定化为云烟，记得曾经一路同行，我们也有过故事，为彼此走向优秀帮助过，岁月它就不荒废。感谢老师，祝福同学，约了，未来在高处相见。

夏令营之四

关注高宝生挺久，言词急快，心思活跃，肯担当付出，十足的快乐暖男一枚。可爱捣鼓，喜折腾的个性，又少不得挨批被骂。一言之，团队意识不强，找不到什么时间做什么事，故而祸惹不断。

关蜢蚱于矿泉水瓶，为这事被罚不吃早餐。爱小动物没错，置它死活不管就不对。前天农田摘瓜，他也有份。和小朋友打牌，他人不守规，惹哭玩伴……一路上，数他事多，看他长的这付遭罚体质，挺心疼的。你说故意捣蛋吧，每次都显"我错了吗"，可怜无辜的像小媳妇，且一说就改，极快认错。

昨晚与他同住，先打预防针，我有很多会，晚十点结束，早上五点又开始，会影响你睡觉不？半大的孩子可理解人了，没事没事，我睡的着，就算吵醒，一起听。话讲的可漂亮了，知暖疼冷的样，成熟的让人怜惜。

你尊贵的室友回来啦。你讲会议，留空间给你，我找人玩去。电话手表没电，就放妈妈安心吧……不时来一金句，逗的你捧腹大笑。

纵观其行为，不失探索之性，又自带朝气与阳光，聪慧善言，活力不绝，可爱至极。然又因这些，他总会比别人多犯错。待以无知者无罪吧，约束不了其他孩子，特别是学校，不省心的他估摸得不了老师喜。

清晨，看他凸扁着嘴，虾状睡样，我陷入沉思。这世界给他新奇，想弄懂弄通，但种种的不许，把他对撞的无所适从，静削的脸上有不甘，又写满无奈。

教育是量身定制，是循其天性而引导，但多少人能懂？这孩子不缺优秀因子，具备成就非凡的条件，只是多少人能看到。

想养只小狗，那种神气奕彩，叫人忍俊不尽，可妈妈的一句弄的太脏，绝了他想知心伙伴的退路。啥时挂上自然的晒笑，在无知无畏中得快乐与自由，满心期待着……