<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">提高学生动手动脑能力，培养实践探究精神，是小学科学要达到的目标，也是“双减”政策的具体要求。为培养小学生爱科学、学科学、用科学的意识，我校举办了“气动纸火箭试飞”活动</span></p> 校长讲话 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">激发孩子们爱科学，爱实践的兴趣，培养孩子们动手操作的积极性。</span></p> 制作过程 <p class="ql-block">在老师的指导下，孩子们自己动手操作，制作小火箭🚀</p> <p class="ql-block">每一步学生们都在认真的制作，棒棒的👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">我们的朱校长和王老师对学生们进行了指导，让孩子们做的纸火箭更加精细。</p> <p class="ql-block">小组合作的方式让制作更加快捷</p> <p class="ql-block">我们的小火箭🚀制好了，一起来看一看吧</p> 发射现场 <p class="ql-block">小火箭🚀制好了，让我们一起走进发射现场吧</p> 合影留念 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">看，我们自制的火箭发射成功了！不过，要成为一位真正的火箭工程师，还需要学习很多很多的知识。才能飞向蓝天，探索宇宙的奥秘！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">每个孩子天生就是一个小科学家。科学实践活动不仅激发孩子们的好奇心，还培养学生的动手能力，使学生不仅得到理论知识的学习，还享受了成功的喜悦。</span></p>