<p class="ql-block"><b><i> ——写给第四次与疫情撞上满怀的孩子们</i></b></p> <p class="ql-block"> 所有相遇皆是恩赐，所有过往皆是历练！学习过程就是一场场修炼，修炼师生各自的心智，修炼彼此的性情，把相遇的生活过得生龙活虎，过得鲜活生动！</p> <p class="ql-block"> 绷紧了神经，上足了发条，连滚带爬地度过了这一个春学期，跟孩子们天天居安思危，所有的事情都尽量往前赶，一切皆有可能，说不定哪天又给封了。这是我们最为抓狂的事情。可惜啊！我们的思维总是跑在疫情的后面，就在期末最后的三天，我们的“居安”成为了泡影，“提前暑假放假时间，期末考试另行通知！”这一消息的发布，在我们的那个小世界炸开了大锅，真的是几家欢乐多家愁，一个学期内，无论是网课还是线下课都没有认真对待的孩子真的是侥幸欢喜，终于逃过了最后的一劫！但是反复爆发的疫情并不能让任何人侥幸好过，可以“躺平”的假期只能用“度”来打发，用勤奋开度，用积极的心态来度，我们携起手来“度”自己“度”知识“度”疫情“度”大家！</p> <p class="ql-block"> 无论是学生还是老师，我们的根都在课本和课堂，离开了课堂就像缺氧了一样难受。还不如做些防疫和提升两不误的事情，利用难得的假期时间，一起研究网课课堂教学技能，一起捉摸网课学习的效率。“操干曲而后晓声，观千剑而后识器”。一起观看适合我们教学实际的名师教学视频，发现我们教学中的不足，学习他们的亮点，提高我们的听课效率和授课效果。</p><p class="ql-block"> 度娘真的是无所不能，她为我们准备了琳琅满目的干货，只要咱用心学习，到处有取之不竭的资源。老师关注了很长时间的“青春语文湿地”这个公众号，认真读他们发布的每一篇文章，尤其捉摸这个工作室发布的课堂实录，模仿他们做法，学习他们的授课方式。读他们读过的书，像他们一样记录每天的工作心得和感悟。</p> <p class="ql-block"> 任何名师、优生成长的路径无非就是读书学习、模仿实践、总结提升、形成特色。我们的假期也要与书香为伴，师生共读，不一定有立竿见影的效果，但一定会有长期浸染的效应，温水中能煮青蛙，书香中一定能育文人！</p> <p class="ql-block"> 疫情改变着人们的生活方式，也正在改变人们的思维方式，学会在夹缝中生存，不论未来会遇到什么，过好当下，稳住心态，悦纳一切，这就是我们的“修行”！</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 很喜欢一句话：生活就是生硬地活着＋生猛地活着＋生动地活着。精彩的、糟糕的、无奈的、欢喜的通通接受，尽自己所能让它变得活色生香，就不枉这一场场携手修行！</b></p>