助力“双减”，“暑”你有趣——莲湖路小学“莲芯”七彩暑假特色作业语文篇

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季节轮回，时光流转，告别了紧张的学习生活，莲湖路小学师生迎来轻松愉快的暑假生活。为了积极推进国家双减政策，为了让孩子们度过一个充实、快乐、有意义的假期，在过程中享受，在体验中成长，⽼师们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的暑假特色作业。 ☘️一年级特色作业篇☘️ 　　读书，能够令孩子们丰富知识，陶冶情操，受益终生。为了激发学生们的读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，一年级的老师们在开学初就为孩子们制订了“走进书籍，在阅读中快乐成长”读书活动，得到家长的大力支持与一致认可！即使在假期中，我们的读书分享活动仍然在进行着，孩子们与经典为友，建立起“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚！ 🌼二年级特色作业篇🌼 　　二年级的孩子们，暑假里变成了勤劳的“小蜜蜂。”孩子们在日常生活中做力所能及的事，既提升了了自理能力，又树立了正确劳动观。家长也改变了自己的观念，不过多的承包孩子们的事务，孩子的事情放手孩子自己完成。在劳动中培养他们的责任感，让孩子们在做家务中成长！在劳动中学会尊重！ 🌺三年级特色作业篇🌺 　　三年级孩子们利用暑假时间静下心来遨游书海，阅读《中国神话传说》、《世界神话传说》、《十万个为什么》等老师推荐书目，认真记写读书笔记和阅读记录单。还有的同学进行阅读专项训练，每日一篇，有效提高自己的阅读理解能力。 　　书法可以锻炼人的意志，书法可以培养人的能力；书法能端正学习态度，书法能形成良好品质！孩子们利用暑假时间，坚持练字，每天都在不断进步。看！他们写得多么认真！ 🌷四年级特色作业篇🌷 　　读书能启人心智，撼人心灵；读书能积淀学识，指点迷津。读书是传承民族文化的有效途径，是汲取精华的良好学习方式。四年级学生们利用假期时光开展“同读一本书”活动，共同走进《中国民间故事》，一起领略劳动人民的智慧与思想，感受民间文化。读书的同时，孩子们还会通过“好书推荐”的记录方式，有效养成写读书笔记的好习惯。 🌿五年级特色作业篇🌿 　　本学期，孩子们的暑期生活增添了许多新趣味，五年级老师们为学生准备了一份新奇的“暑假作业”——记录自己有趣的暑假生活，用文字记录自己的所见、所感、趣事以及成长，感受"双减"背景下，缤纷多彩的暑假生活。 💐六年级篇💐 　　六年级的学生虽然毕业了，在假期中依然将满怀感激之情将写有“十年树木，百年树人”、“点点心血育良才，滴滴汗水沁心田”、“关怀教导有方，疼爱无微不至”等字样的锦旗送到了六年级任课教师们的手中，以此感谢老师们六年来对孩子无微不至的关心、照顾和培育，并感谢学校培养出这样有爱、有责任、有担当甘奉献的优秀教师队伍。 　　假期中孩⼦们⽤⼼去体验、⽤笔去书写、⽤情去感悟，分享收获的喜悦，⼀份份各具特⾊的作业，处处体现着⽼师们独具匠⼼的设计、家长们积极有⼒的配合和孩⼦们良好的学习习惯，吸引更多的孩⼦投⼊到爱学习、乐学习、会学习、想学习的⾏动中来。希望这些独具特⾊的暑假作业成为学⽣学习、创造和游戏的乐园，让作业能真正促进学⽣的发展，蓄积能量为新学期的学习打下坚实的基础。