【中班】悦劳动 巧动手 慧生活——南堡一幼暑期劳动实践活动致家长的一封信

南堡一幼

<p class="ql-block">尊敬的各位家长:</p><p class="ql-block"> 热爱劳动,勤于劳动,是中华民族的传统美德。劳动,创造美好生活,奠基幸福人生。家庭,是幼儿暑期劳动实践的主阵地。为深化推进教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,我园坚持“以幼儿发展为中心”的教育理念,将“劳动教育”作为十四五“品质教育”的重要内容。在此,就指导幼儿暑期劳动实践活动有关事项,诚邀您的支持与配合!</p> 家庭教育主阵地 劳动实践新途径 <p class="ql-block">  《纲要》中指出,要“拓宽劳动教育途径,整合家庭、学校、社会各方面力量”。为了避免家长朋友们步入家庭劳动教育的误区,更好地发挥家庭在劳动教育中的基础作用,与校园劳动教育、社会劳动教育形成协同育人格局,</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">请您配合:</b></p><p class="ql-block"> 一、家园共育,引导幼儿树立正确劳动价值观,助力幼儿成长。</p><p class="ql-block"> 二、言传身教,督促幼儿开展假期劳动实践,做好示范与指导。</p><p class="ql-block"> 三、以身作则,参与幼儿假期劳动生活,多鼓励支持,多交流分享。</p><p class="ql-block"> 培养幼儿成为具有自我生存能力、能为家庭和社会服务的有责任感的人。</p> 科学教育有指导 劳动实践有清单 <p class="ql-block">  为了更好地在假期开展劳动教育,帮助家长朋友们选择适宜幼儿的劳动内容,设计劳动实践活动,根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要》,对中班幼儿参加暑期劳动实践活动内容做如下指引:</p> 中班幼儿(4-5岁) <p class="ql-block">  孩子动作的协调能力和平衡力、手指的灵活度和精细度都有所提高,他们能分清衣服正反面,且喜欢自己穿衣服,并且为此自豪。如果成人懂得放手,让孩子尝试和感受的话,你会发现多了一个“小帮手”。虽然,孩子可能因为自身能力发展不足,有时会添乱。但在孩子成长的道路上,出现这样的困难是很正常的。如果一味打击或拒绝,孩子的主动性和积极性就会受到影响。</p> 家长指导建议 <p class="ql-block">  1.孩子可以自己穿脱衣服,但动作比较慢,因此可以把每天穿脱衣服的时间预留得更长一些。</p><p class="ql-block"> 2.让孩子参与做一些简单的家务,如拖地、摆碗筷、择菜、洗水杯等。</p><p class="ql-block"> 3.提供一些纸箱、抽屉,供孩子收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品,让孩子对各种各样的物品进行分类,将玩具、图书等放入相应的储物箱里。</p><p class="ql-block"> 4.孩子会对整理床铺特别感兴趣,但由于被子可能太大,家长可以适当帮忙。</p><p class="ql-block"> 5.坚持要孩子早晚刷牙,刷牙时可以和孩子一起念儿歌或玩一些简单的刷牙游戏。</p><p class="ql-block"> 6.可以把置物架、挂钩或晾衣服的夹盘等稍微放低一些,让孩子可以自己去挂毛巾或晾晒小袜子、小内裤等。</p> 劳动实践保安全教育成果有实效 <p class="ql-block">  劳动实践要循序渐进,更要以安全为前提。请您帮助幼儿做好防疫自护,确保幼儿劳动实践活动在家长或相关人员指导下进行。与此同时,请您帮助幼儿及时记录参加劳动的过程和劳动成果,并与周围人分享。比如,通过记日记、发朋友圈等形式记录幼儿劳动过程、感悟与心得,便于幼儿分享和交流。</p> <p class="ql-block">  亲爱的家长朋友,幼儿参加劳动意义重大,相信您能理解。悦劳动,巧动手,慧生活。我园将继续积极探索教育新载体,开创教育新途径,总结教育新经验。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,让我们携起手来,共同将劳动教育做实做好,助力幼儿拥抱更加多姿多彩的明天!</p>

劳动

幼儿

教育

实践

孩子

家长

暑期

指导

刷牙

家庭