<p class="ql-block"> 盛夏七月，草木葱茏，赴一场夏日之约，撷一份研学收获。</p><p class="ql-block"> 7月11日，怀揣着对化学、生物教学的热爱与执着，五峰县初中化学生物学科工作室的教师在教研员唐丽华老师带领下，于五峰研训中心开展了为期一周的暑期研修活动。活动围绕《义务教育课程标准（2022年版）》解读研讨、基于“教、学、练、评”一体化的教学模式研究和“教、学、练、评”一体化活动手册和复习文稿地编写与修改进行。</p> 新课标，新课堂 <p class="ql-block">学习新课标，赋能新课堂。</p><p class="ql-block"> 五峰县化学生物学科教研员唐丽华老师首先对《义务教育课程标准（2022年版）》进行解读，她通过新旧两版课标的横向、纵向对比，让老师们一目了然地了解 “新课标”的变化。并详细讲解了如何将“新课标”理念内化于心，重塑新课堂。老师们立足核心素养，就新课标学习的困惑与心得进行交流讨论，争做“新课标”学习和践行的先行者。</p> 谈教学，论教法 <p class="ql-block">学课标明方向，研手册提质量。</p><p class="ql-block"> 在新课标学习交流的基础上，生物化学分学科进行了教学研讨交流，努力将新课标的要求细化到《"教、学、练、评一体化"活动手册》中，落实学科核心素养。</p> <p class="ql-block">《"教、学、练、评一体化"活动手册》地编写与修改如火如荼的进行，老师们认真细致地编写、修改、校对，力争让《手册》为改善教学方式、提升教学质量起到指导性作用。</p> <p class="ql-block"> 绿树阴浓夏日长，满架蔷薇一院香。此次研修活动以新课标学习为导向，“教、学、练、评”一体化活动手册和复习文稿地编写、修改和研究为契机，老师于磨砺中成长，于团结中进步，相互帮扶，携手并进，共享成长芳华…</p><p class="ql-block"> 结伴同行，智慧共生。期待下一次的相聚……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑：张 芹、何余茜、李 颖、何俊芳</p><p class="ql-block">初 审：唐丽华</p><p class="ql-block">二 审：万海涛</p><p class="ql-block">终 审：袁 蓓</p>