预防欺凌让心灵充满阳光——堡子店镇中学致家长的一封信

小惠

尊敬的家长： 您好！ 预防欺凌和暴力，确保少年儿童身心健康，增强自我保护意识和能力，健康平安成长，需要我们每位家长朋友提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝欺凌现象的发生。学校向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合： 一、什么是欺凌? 发生在学生之间，蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱等行为造成伤害的。 二、欺凌的主要行为1.打:打架、斗殴。2.骂:侮辱、中伤、讥讽、贬低受害者。3.毁:损坏受害者的书本、衣物等个人财产。4.传:网上传播谣言，人身攻击。5.吓:恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿意做的事。 三、避免成为欺凌者的目标1、不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物；2、外出游玩，家长要知道孩子的行踪，告诉孩子尽量和小伙伴同行；3、告诉孩子不能让自己置身在拐角或者巷子隐蔽的空间，避免去欺凌多发地；4、多关注孩子的交友情况，告诫孩子远离品行不端的问题少年；5、提升孩子自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。 四、遇到欺凌怎么办?1.保持镇定。遇到欺凌，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间，争取机会求救。2.求救。必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。3.保证人身安全。人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但不要意气用事激怒对方。4.一定要告诉家长。告诉孩子，如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长，不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要承受身体和心理上的创伤。 五、如何教育孩子不欺凌他人1.让孩子明白，欺凌得不到友谊，没人愿意和他一起玩。一个欺凌别人的孩子，总是令人讨厌，没人愿意搭理，常常会被孤立，成为个孤独的可怜人!2.让孩子知道，欺凌是不道德的，也是违背法律的。欺凌别人说明这个人素质低、品行差，大家都会敬而远之;严重欺凌会受到法律处罚，被送到工读学校劳动改造。3.让孩子清楚，被欺凌没有好的未来、没有人生的希望。欺凌别人容易妄自尊大、自以为是，必定不安于学习，没有知识文化，沦为社会底层，最终会被人欺负。 六、为避免发生欺凌事件，家长应该怎么做1.不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。2.多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。3.切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。4.注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，尽量少饮酒、不饮酒，不参与赌博，不沉迷于手机、网络，更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所，避免孩子受到不良行为的影响。要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。5.培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。要防止孩子夜不归宿、饮酒、携带匕首、弹簧刀、藏刀等。6.正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事能够从容应对。7.加强法治教育。重视培养孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。8.细致观察，正确应对。根据调查，越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。 　　如有以下情形出现，请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性：一是身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕；在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。二是频繁丢失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。三是回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪，而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长、不愿接触其他小伙伴。四是自伤、自残甚至是自杀倾向。五是不愿意上学，或者经常无故逃学、装病请假。六是频繁的失眠、噩梦、尿床，等等。 　　亲爱的家长朋友，要从根本上杜绝欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界共同努力与配合，让我们一起为孩子创造一个和谐有爱的环境，共同为孩子的成长保驾护航!