7月17日上午，莱芜区中小学心理教师专业素养提升培训班开班仪式在莱芜嬴昊人防基地举行。区教育和体育局党组成员、区教育教学研究中心党组书记、主任卢法斌出席仪式并讲话，区教育教学研究中心教科室负责人崔方凯主持会议。<div><br></div> 会议第一项由区教育教学研究中心心理教研员秦玲老师发言。秦老师就一年来我区心理健康教育工作的发展做了回顾。一是圆满完成了第三期心理教师读书会，一年来，通过核心成员带领、线下读书和线上交流的形式，读书会教师读完了11本专业心理书籍，全区心理教师理论素养得到了有效提升。二是启动莱芜区心理核心团队进校园服务活动，一年来，通过订单式服务形式，共组织核心团队进校园18场活动，2000千余名教师和家长、5000余名学生受益，此项活动也得到社会、老师、家长们的高度认可。三是继续进行线上线下培训，通过沙盘研讨会、专家报告会、“面对面”专业技能培训、工作教研会等形式双向促进了我区心理教师的专业发展和业务成长。四是疫情期间持续开展线上各种心理活动：开通莱芜区学生心理关爱热线并在局公众号推出“心理科普”短视频栏目。核心团队成员通过专业的心理疏导和精选各种短视频，缓解了我区中小学生疫情宅家的压力和焦虑情绪，解决了厌学、作业拖延、亲子关系紧张、情绪情感困扰等问题。 会议第二项，卢主任结合我区中小学心理健康教育工作实际，围绕心理健康教育工作对当前全区中小学教育教学发展的迫切性，讲了三点意见：<div> 一、认清形势，明确任务，进一步增强心理健康教育工作的责任感和使命感。</div><div> 二、更新观念、真抓实干，运用积极心理学理念指导工作。<br></div><div> 卢主任指出，首先要充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好每一节心理课，同时要进一步深化体验式教育，培养学生良好的心理素质，还要进一步加强校园文化环境建设，营造良好的氛围。<br></div><div> 三、加强领导，强化措施，确保心理健康教育工作的顺利实施。<br></div><div> 卢主任说，各学校一定要加强领导，制定规划。同时要加强培训，全员育心，全心育人。各学校还要建立学生发展指导中心基地，并强化使用。</div><div> 卢主任最后强调，各位参训教师要珍惜这次培训机会，认真总结经验，互相交流和学习，相互促进，共同提高，为推动全区中小学心理健康教育工作再上新台阶而做出应有的贡献。</div> 会议第三项由学员代表花园学校赵晓叶老师做了表态发言。赵老师说，所有参训教师要珍惜来之不易的学习机会，从思想上真正重视起来，摆正位置，转变角色；严格遵守培训纪律，用心学习，学以致用；积极交流，参与研讨，互帮互助，博采众长，认真完成作业，共建学习资源，力求共同成长。<br><br> 崔主任做了总结发言。他说，参训教师要提高认识，解读好各种政策文件法规并充分认识心理培训的重要性；同时要明确培训的规定，注意防疫安全；在培训中要把所学理论真正运用到工作中提升自己，并学以致用，达到回归课堂时“润物无声”的育人效果。 开班仪式结束后，培训班开启了学习之旅。聊城一中正高级教师，国家二级心理咨询师，教育部心理健康教育指导专委会委员，山东省特级教师，山东省优秀教师陈玉芝老师做了《心理健康辅导课的设计与实施》的专家报告。陈老师围绕着心理辅导课在设计和实施中所遇到的问题，用理论与具体案例相结合的方式，引领老师们通过现场设计、现场碰撞、现场呈现的形式，潜移默化的解决了老师们日常授课和团辅活动中所遇到的困惑。陈老师理论功底深厚，案例分析既有高度又接地气，让老师们对教育教学中遇到的问题茅塞顿开。老师们积极思考，竞相发言、分享，各种心理学技术于分享中在老师们内心扎下根基。<div><br></div> 有所学、有总结、有所思才有进步。今天培训结束后，核心团队成员还就今天的培训进行了及时总结。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，本次培训必将切实提高教师专业素养，助力全区中小学师生健康成长。<div> 全区参训教师共计90余人参会。本次培训将采用封闭式学习的形式，共持续6天。</div> 撰稿：王翠霞<div> 摄影：韩锡强</div><div> 审核：秦玲</div>