瓮安县珠藏镇幼儿园课程故事分享活动

小青蛙

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升幼儿园保教质量和教师课程建设水平，进一步提升教师专业素养，鼓励教师积极开展班本化课程建设，2022年7月16日，瓮安县珠藏镇幼儿园开展了“分享课程故事，追随孩子兴趣”课程故事交流活动。 　　本次活动全体教师参与，老师们首先通过收集和整理素材，现场进行制作PPT与解说的形式，从课程源起、课程目标、实施过程、课程评价与反思等方面，对课程故事进行了阐述，老师们的课程故事来源于孩子们的一日生活，精彩纷呈，引人思考,让我们看到了一个个色彩斑斓，热情洋溢的“新世界”。 　　陈亚云老师的《蚂蚁王国》，体现了孩子们从认识蚂蚁的特征到了解蚂蚁的生活习性的整个过程，顺应了孩子们的探究欲望，在生活中鼓励孩子们的小发现，积极响应孩子们的探索，适时为孩子提供可操作材料，鼓励孩子们自主探究蚂蚁的各种特性。 　　肖梅老师分享的《风筝的秘密》，从课程的实施展开，孩子们在自制风筝的过程中风筝的制作、特性产生了各种疑问，在一步步实施的过程中，有了解、有收获…… 　　殷茂老师的《种子的秘密》，抓住了孩子们的兴趣和直接经验，让孩子们在快乐中寻找种子。 　　黄潇老师的《有趣的水宝宝》，从生活的水，找到了发现探索的契机，由此引发了对水的探索。 　　分享活动结束后，王瑛园长对本次活动进行了全面的总结，她肯定了老师们在整个活动过程中作出的努力，更是对老师们第一尝试课程故事分享而取得优异的成绩感到欣慰，也对老师们存在的不足作出指导。 　　在本次学习分享中，老师们领会了课程故事的意义，懂得了课程故事更应关注幼儿对解决问题的探究与深度学习，明白了课程故事是追随儿童兴趣，支持儿童探究和实现心中想法的途径之一。课程故事的推进，一定需要伴随着课程的走向，只要课程扎扎实实地进行，脚踏实地地“做”自然就会“生长”出精彩的故事。