<p class="ql-block"> 科研是教学的“源头活水”，课题研究对于解决教育教学问题，促进教师专业发展具有非常重要的意义。为推进幼儿园教育教学质量提升、教师专业发展，做到从源头上以研促教，2022年7月16日，荆州市学前教育“十四五”省级立项课题开题论证会在荆州市如期召开。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">专家莅临・智慧前行</b></p><p class="ql-block"> 本次活动，邀请到了湖北省学前教育研究会学术委员会主任陈志超、华中师范大学副教授吴航、汉江师范学院教育学院教授郑传芹、荆州市教科院院长王佑军、荆州市实验幼儿园党支部书记赵薇等五位专家莅临指导，同时各课题组主要成员参加了此次会议。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">阐述课题・且思且行</b></p><p class="ql-block"> 为了深入研究3--6岁幼儿的学习方式和特点，将入学准备自然融入幼儿一日生活和游戏，我园十四五课题《区域游戏中材料投放的适宜性研究》应运而生，本课题聚焦幼儿园区域材料投放原则，材料来源，材料投放的策略、层次，幼儿操作兴趣、探究意识等突出问题，紧密联系学期主题内容，以益智区、科常区、沙水区、种植饲养区四个探索性区域为主体，以大、中、小年龄段幼儿与游戏材料的互动为载体展开研究，旨在通过课题研究，积极实践落实，解决问题。</p><p class="ql-block"> 开题论证环节，保教园长杨茜代表课题组作开题报告。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">专家引领・笃行不怠</b></p><p class="ql-block"> 专家们对课题组前期准备工作给予了充分的认可，对课题研究的意义与价值给予了肯定；同时，分别就课题实施的科学性和可行性进行评议，对课题的研究方法和内容提出富有针对性和操作性的引领，对研究中可能存在的困难和问题进行了指导，并指出课题要进一步明确和优化研究目标、内容、方法、思路、分工，使研究角度更加精准、研究内容更加深入、研究进度扣准目标，力求课题的“研有果，立成效”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">表态发言・砥砺前行</b></p><p class="ql-block"> 活动最后，周颖园长对专家精准的指导表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意，并做表态发言：我们要永葆幼教情怀，践行育人初心，以课题研究为契机，深耕实践，互学共研，用最高的热情、最大的干劲投入到课题研究中去。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">星光致远・与月同辉</b></p><p class="ql-block"> 本次开题报告会组织有序、氛围热烈、实效性强。专家的引领，为教师们搭建了展示交流、相互学习的平台，推动了课题工作的规范提升与有效开展。</p><p class="ql-block"> 漫漫教研路，仍需我辈砥砺前行。在日后的教育教学中，课题组成员将以课题为载体，扎扎实实进行教育教学研究；以课题为契机，在研究中不断提升自我；以课题为平台，进一步促进幼儿健康成长。</p><p class="ql-block"> 十四五的美好开篇，我们一定会研有所获，研有所乐！</p>