不忘初心心系梦想——高中暑假学习规划

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假期伊始，先仔细想想，这个假期你最想在哪方面有收获? 高中学习的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法较完整地解答考题。当然，并不是将视野局限于课本，巩固中提升才是我们的目标。 黄金暑假可提高两项能力。 一是学习课本的能力：会读书，将知识点形成知识体系；会学习，纷繁复杂的知识可以简化；会思考，可以透过现象抓本质。二是题目的分析和应对能力：会读题，可以利用题目所给信息做题；会思维，可以利用必要性客观思维逻辑推理；会考试，了解标准化考试的命题原则。 假期时间充足，我们应该怎么做呢？ 拒绝诱惑，准备逆袭 相信大家都有过这种经历：在某个时间点在心中暗自下定了很大的决心做某一件事，比如坚持每天早起晨读，或者是写几张试卷，但在过了两三天后，当初的决心不在。我们怎样才能拒绝诱惑，准备逆袭呢？1、培养学习兴趣很重要。学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，在完成的任务上打勾，增加成就感，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。2、随机应变，理性对待。牢记重要内容第一原则。3、跟上大部队，再开小灶。假期需要系统的复习，不要想着明天一定好好学，请记住：千里之行始于足下。 明确现状，积极行动 关于暑假，有一个非常有意思的现象——“暑假退步”。年级越高，暑假学习退步的表现越明显。轻松的暑假，使很多同学处于松懈、懒散状态。需要及时回归。假期补什么？1、补状态。同学们如果不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间，能够自觉、主动的学习并且持之以恒。好的学习状态表现为专注程度。2、补知识。同学们要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。缺少一部分，同学们的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，同学们要及时将自己掌握的知识夯实。3、补能力。考试不仅考知识，更重要的是考察同学们的能力。要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能，特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。4、补方法。当状态和决心都具备了，方法也非常重要。不同的学科、不同的时段，同学需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同，而不同年级正常上课的方法与复习阶段的方法也大相径庭。同学们要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。 时间观念，效率意识 “大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。”如何充分利用开学前的这段时间，如何做好年级过渡呢？1、减少无效劳动。例如闲话、闲事、闲思。我们要采取控制“三闲”的办法，尽可能多的做实事，心情不好时，做喜欢做的、难度小的事。实事做多了，注意力也集中了。2、制定有效计划。制定能够执行下去，是一切的前提。如果我们把计划写下来，具体到每一天，以打对勾的形式来让自己去执行的话，完成效果就完全不一样了。而且在一段时间之后你可以看看自己的完成率如何。3、适度弹性计划。不要把要做的项目固定死时间，而是要把你一天的时间分成块，把项目打入对应时间块中，留出极大的时间自由度，以块为单位去执行完成。4、减少犹豫的时间，明确任务。好的计划一定是多执行，需要花费大量时间去思考的是规划，而不是计划。在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，罗列任务，任务明确了，马上动手。5、持之以恒，形成习惯。一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。6、今日事今日毕。做好日日清、周周清、月月清。7、加快生活学习节奏。提高思维速度、行动速度都会有效的增加学习时间。让我们投入学习状态快一点儿！8、善于利用零碎时间。没有利用不了的时间，只有自己不利用的时间！ 同学们，在通往成功的路上，你永远不会独行，因为老师会陪在你身边。新阶段，新起点，让我们把握住暑期，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，书写人生的华丽篇章。 撰稿：吕雪丽 马林编辑：李梦蝶审核：陈德江 陈哲 张佳雯 宋季晓