“珍爱生命 严防溺水”～卫东小学四年级防溺水家访活动纪实

🌸黎明中的朝阳🌸

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　　为进一步做好暑假防溺水安全教育工作，提升学生的安全意识和自我防范意识，确保防溺水安全教育入耳、入脑、入心，切实保障学生暑期安全，卫东小学四年级组深入开展以“珍爱生命，严防溺水”为主题的家访活动。

　　为有序开展家访工作，家访前，我们四年级组通过钉钉视屏会议召开暑期防溺水安全会议，明确了本次家访的要求，组长刘存刚老师要求其他老师们做到家访全覆盖、全方位家访活动，督促家长一定要担负起学生暑期安全监督责任。把防溺水工作做实，做细，做全！

　　伴着夏日骄阳的热情，老师们每到一家，首先向家长反映孩子在学校的表现，耐心地传授家庭教育的方法，并对学生暑期的“防溺水”教育、作息时间安排、交通安全、饮食安全、防火、防拐骗等方面进行交流，认真做好详细的记录。

其次，向家长讲述溺水身亡的事例，督促家长要加强对孩子的防溺水教育；时刻关注孩子的去向；教育孩子远离水域区、不玩水、不私自下河游泳，尤其不能私自去水库等。

老师们还向家长们询问了解孩子在家的表现及暑假作业完成情况，并指导孩子合理分配时间，在生活和学习上学会积极主动、独立自主。

　　本着多一份关爱，多一份支持，多一份温暖的原则，本次家访活动还特别针对留守儿童、家庭困难儿童及特殊儿童进行走访，全面了解他们暑期的动向，提醒家长不仅要关心孩子的生活，还要注意定期对孩子进行假期安全教育，杜绝意外的发生。

　　赵杨老师在家访中，不仅能关注到学生的家庭、生活、学习、防溺水安全方面，还对其它安全等工作进行了宣传教育。

1.疫情期间，不到中高风险地区，继续填写开学前14天以来健康台账。讲卫生，勤洗手，人口密集时要戴口罩。

2.交通、饮食、雷电、用电、陌生人等安全教育提醒。

3.教育学生利用假期多读一些有意义的书籍，加强文化修养;

4.教育学生多与家长交流，多做一些力所能及的家务劳动。



　　刘存刚老师在家访中，能及时关心学生的生活与学习，询问学生遇到的困惑，还耐心的给学生讲解防溺水自救方法：

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3.身体下沉时，可将手掌向下压；

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　　冯琳琳老师在家访中，能够关心到学生的方方面面，还不忘督促家长切实履行好监护责任，时刻监控孩子的行踪，提醒家长做到“四知道”:

1.知道孩子去哪里了。

2.知道孩子去干什么。

3.知道孩子和谁一起去的。

4.知道孩子什么时候回来。

　　钟娜老师在家访中询问学生假期学习生活后，又进一步向家长强调了防溺水的重要性，教育学生要做到“六不准”：

1、不准私自下水游泳；

2、不准擅自与他人结伴游泳；

3、不准在无家长陪同的情况下游泳；

4、不准到不熟悉的水域游泳；

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

　　生活中有许多需要注意的地方，需要我们多多注意防范。

​ 孟子说：“君子不立于危墙之下”。

字面意思：君子要远离危险的地方。

这包括两方面：一是防患于未然，预先觉察潜在的危险，并采取防范措施；二是一旦发现自己处于危险境地，要及时离开。

让自己处于安全的位置，也要让孩子处于安全的环境。

　　最后，老师们和家长、学生一起观看防溺水视频，进一步提高认识，坚决杜绝防溺水事件发生。

　　通过此次家访活动，家长和学生进一步认识到了防溺水安全的重要性。为了孩子们的生命安全，我们每一个教育者，愿意用心宣传，用爱守护，使安全意识真正深入人心！