<p class="ql-block"> 教育离不开及时的总结和反思,六年级小考成绩出来后,大悲总校为了全面分析考试成绩,<span style="font-size:18px;">实现今后教学质量的稳步提升,</span>部署了六年级升学考试教育质量分析工作。各位领导首先对六年级此次小考成绩中取得的成绩表示祝贺,并鼓励老师们继续努力,再创佳绩。张校指出:希望各位老师以此次质量分析会为契机,找出工作中的优势与不足之处,我们要为我们的工作画一个圆满的句号。</p> <p class="ql-block"> 部署会后,学周学区刘卫校长召集了各位六年级老师,就各科试卷及成绩做出分析,各位教师清楚地看到自己的教的学质量情况,认识到自己的优势和不足,增强了有效教学意识。</p> <p class="ql-block"> 冀银学区李校长,立即组织六年级老师对各个学科学生的成绩、学生的表现、教师的教学进行总结和分析,为以后的教学奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 黄井学区于校长,带领六年级各科老师开展了线下分析工作,各位老师认真解读试卷,自我分析,发现得失,用精准的数据,对本次考试进行了全面,具体的分析。</p> <p class="ql-block"> 岭后学区三位老师对本次考试比较满意,比模拟考试的成绩更进了一步,对各位同学的努力给予了肯定。三位老师总结了教学过程存在的问题,也提出了改进的方向。</p> <p class="ql-block"> 教学质量分析如同一面明镜,不仅显示了学生知识掌握应用的情况,还折射出教师在教学中的得与失。相信期末质量分析会促使大家在实践中反思,同时成为一个新的起点,激励大家在反思中改进,在改进中提高,使大悲总校的教学迈上一个新台阶!</p>