游学再品《沁园春~长沙》有感

银杏意暖

<p class="ql-block">文字/篇主独创</p><p class="ql-block">图片/自拍加网络</p><p class="ql-block">标注/字上图下</p><p class="ql-block">出处/游橘子洲头有感</p> <p class="ql-block">  我的学生时代,是处于文革时期,语文、政治课所读的都是红色书本,以毛主席著作和诗词为主要内容,烙印深刻。我最喜欢的是毛主席的《沁园春~长沙》,这首词里充分体现了年轻时的毛泽东,胸怀大志,意气风发的豪放品格,学习之后,对我的内心产生了强烈的鼓舞和钦佩!那时心里有个梦想,就是什么时候能到湖南毛主席的故乡去看一看。直到2019年春天,才梦想成真。 去橘子洲头那天早上,天下起了瓢泼大雨,那也没有阻止我去橘子洲头的意志。雨中,我来到了【青年毛泽东】的石雕像前,瞻仰了年轻时毛泽东的头像,他傲然挺立在湘江中的岛上,我的心情无比激动!看了又看伟人的头像,情不自主的背诵出《沁园春·长沙》这首词...</p><p class="ql-block">《沁园春~长沙》毛泽东</p><p class="ql-block">独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。</p><p class="ql-block">看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。</p><p class="ql-block">鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。</p><p class="ql-block">怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?</p><p class="ql-block">携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。</p><p class="ql-block">恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。</p><p class="ql-block">指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。</p><p class="ql-block">曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?</p><p class="ql-block"> 这首词,是1925年的晚秋时节,毛泽东离开韶山,去广州主持农民运动讲习所的途中,途经长沙,重游橘子洲时所作。作者面对湘江上美丽动人的自然秋景,联想起当时的形势,写下了这首词。词的大意是 : 在深秋的一个的日子里,主席独自伫立在橘子洲头。眺望着湘江缓缓北流。看那万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像被红色染过了一样,江水清澈碧蓝,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。广阔的天空里有鹰在矫健有力地翱翔,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。而中国的劳苦大众,还在受剥削、做苦力,过着饥寒交迫的日子,面对此情此景,千头万绪一齐涌上心头。试问:这苍茫大地的盛衰,由谁来主宰呢? 回想过去,他和同学们,正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放地评论国家大事,写出了许多正义的文章,把当时那些军阀官僚看成粪土。可曾记得,那时在江水深急的地方游泳,所激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船只。</p><p class="ql-block"> 全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代斗争生活的回忆,提出了“谁主沉浮”的问题,表现了词人为了改造旧社会英勇无畏的精神,抒发了改造旧中国的豪情壮志和决心。</p><p class="ql-block"> 通过重新品味毛主席的这首词,我的感想是,人在年轻时就要心怀大志,不可碌碌无为。有了志向就要努力的朝着目标去逐步实现,一直坚持不懈的向前走,不忘初心方得始终。毛主席的年轻时代就胸怀远大的抱负,带领井冈山人民发动了秋收起义,在艰苦的环境下,他不断学习,总结经验,为共产党制定了路线方针,为党的前途指明了方向,率领着全党全军,打败了日本侵略者,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。让我们过上了幸福的生活。毛主席的丰功伟绩永载我国的史册,他的革命精神永远激励着我们努力向前!</p><p class="ql-block"> 我在旅游中,获得了游学的快乐,触景生情,每遇到一首好诗词,就会细品其中的含义,使游学活动更加有价值、有意义,今后,我还要【跟着书本去旅行】。</p> <p class="ql-block">橘子洲头留念</p> <p class="ql-block">我在雨中的湘江岸边畅想...</p> <p class="ql-block">指点江山纪念石</p> <p class="ql-block">现在的湘江,岸边高楼林立,旧貌换新颜。</p>