以德治教，以身立教，铸师德之魂 ——新星幼儿园开展师德师风师徒结对观影活动

新星幼儿园

教师是立园之本，师德是教育之魂。为不断提高教师的师德水平，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，根据我园师德师风师徒结对“四个一”活动安排，于7月月13日--17日组织相关教师开展了师德师风师徒结对活动，本次活动以观影分享的形式进行。观看的影片是印度电影《嗝嗝老师》。 　　大家积极参与活动，观影结束了，这部电影带给了我们大家更多的思考和感触，大家也将心中的感慨记录了下来。 　　我们一起来分享师傅们的观影心得，感受她们对师德精髓的理解。 🌸郭小梅：“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方”，我要努力成为这样的老师，接纳孩子的不完美，看到孩子的裂痕，在合适的时机，努力让光照进去，使小小的改变，成就不同的人生！🌸 荣梅兰：每个孩子都有个体差异，我们要因材施教；每个孩子都是一粒种子，只是花期不同。在与孩子们的“交往”中，带着爱用心感受孩子们的闪光点，努力进入孩子们的内心世界！ 🌸 王俊丽：在教学过程中，运用好生活中的教育，开展真正的教育，用“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，像云朵推动云朵一样地靠教师的精神力量去影响幼儿的心灵，促进他精神力量的健康成长。🌸 闫彩芬：孔子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，观影的冲击带给每个人可能是震撼的，但是这种冲击可能是暂时的、有期限的，难在忘记影片、回归现实后我们能不能保持一个教育者的初心，以一个师者仁心去对待每一个孩子，即使这个历程比较辛苦。 🌸 蔡博：身为教师的我，洗涤心灵，反思自身工作，重新审视自我，联系自身职业，就是要在孩子心中种下一颗爱的种子，虽然暂时看不到他成长为一棵参天的大树，但我们也给孩子打下了爱的根基。种下了一颗爱的种子，总会有一天长出爱的果实。 🌸 梁娜娜：好的老师是放下架子，和学生打成一片，一起做实验，一起学习，一起吃饭，一起游戏，没有老师和学生的界限，和朋友一样。学生“亲其师，信其道”，这样有魅力的老师谁不喜欢。🌸 任金金：作为一名幼教工作者，我们通过电影中主人公的人生历程，看到了一个从受教者到施教者，如何的角色转换，并在角色转换的过程中，如何运用好以人为本、因人施教、不计得失、全心奉献的教学理念。我们每天为幼儿做着无微不至的关爱行动，用我们加倍的努力来换得孩子们的全面发展。🌸 朱佳：“普通的老师是教书，优秀的老师是教做人，而伟大的老师是让学生明白教育的真谛”。伟大的老师一定是无条件爱他们的学生的。什么是老师的爱，就是相信学生、支持学生、鼓励学生，不放弃任何一个学生。所以，作为老师，一定要带着爱工作，带着爱育人。 🌸 郝敏：尊重孩子，发现每个孩子的闪光点，教育他们做小小改变；教书育人，潜移默化的影响每个孩子，培养影响其一生的优秀品格；热爱工作，在平凡的岗位上发光，以高度的责任心，去创造高水平的工作和高质量的成果，收获自己的职业幸福。🌸 杨姝姝：我们需要树立正确的教育教学观，不断提升自己的专业素养，树立先进的教学理念，根植仁爱包容之心，时刻以饱满的精神、欣赏的眼光、勉励的言语对待学生。🌸 王静：作为一名幼教工作者，接纳每一位孩子比什么都重要，尤其对一些生理有缺陷的孩子更需要我们给予更多的关心与照顾。不放弃每一个孩子，让人人都有受教育的权利。工作中有足够的耐心与担当，能够有一种忘我的精神，能够多奉献少索取，能够换位思考，把孩子们的事情当成自己的事情来办。🌸 刘丽君：我们常说教书育人，其实育人才是最终目的，每个教育工作者都应该不忘初心、牢记使命，不抛弃、不放弃任何一个孩子，每个孩子都有自己的闪光点，要让他们坚信天生我材必有用！教师的责任不仅是传授知识，还应该去启迪心灵，让每一个孩子走上适合自己的路。 　　通过观影活动，相信大家在今后的工作中都能用自己的行动真正去诠释何为“身正为师，德高为范”，学会积极乐观！学会永不认输！学会用爱去做教育！师徒携手过一种幸福完整的教育生活！用爱给每一位孩子筑梦！