<p class="ql-block"> 一、培训流程</p> <p class="ql-block"> 为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合，全面提高教师教育教学能力。</p> <p class="ql-block"> 肇庆市高要区白土镇塱鹤小学于2022年4月22日召开信息技术应用能力提升工程2.0全校动员大会、信息化管理团队会议。</p><p class="ql-block"> 开班仪式上，塱鹤小学冼燕强校长强调了新时代发展要求对于教师信息化教学的迫切需要，以及负责教学管理的白敏仪主任介绍了信息技术2.0在教育教学中的重要性，鼓励老师们认真学习，并给此次培训明确目标和要求：学好，弄懂和悟透。</p><p class="ql-block"> 随后，白敏仪主任给我们带来了《广东省能力提升工程2.0考核实施方案解读》，为我们接下来的学习指明了方向。</p><p class="ql-block"> 学校确定了领导小组，并针对本校教师教学情况，我们进行了能力点的解读，针对能力点给予深度的解说，还给老师们推荐了很多方便实用又先进高效的软件：如几何画板、PPT美化大师、希沃白板、粤教翔云等。培训中，这些强大的功能让我们大开眼界，纷纷感叹信息技术的先进与便捷。</p><p class="ql-block"> 在研修前，要求每一个科组定期开展研讨活动，制定科组计划，同时白敏仪主任给各科组老师们作《信息技术应用能力提升工程2.0要点解析》介绍，在具体实施方面提出建议：落实减负增效，确保工程实施；做好面的铺开，抓住点的凸显；学需要的技术，做合适的应用。最后，白敏仪主任给我们从登录网络研修平台操作、网络研修、校本研修需要如何提交等资料等方面做了线上平台操作的培训。</p><p class="ql-block"> 语文、数学、英语等各教研组分别进行研课磨课活动，通过教师讲课、课后研讨、集体评议等活动，共同探讨如何把信息技术2.0新方法与学科教学进行深度融合，可以切实提高课堂质量。</p> <p class="ql-block"> 二、科组校本研讨</p> 图为：4月15日塱鹤小学语文组研讨活动。 图为：4月25日塱鹤小学数学组研讨活动。 图为：5月30日塱鹤小学英语组精品课例研讨会。 图为：6月2日塱鹤小学数学组集体评课。 图为：6月20日塱鹤小学英语组研修活动反思。 图为：5月12日塱鹤小学信息化领导小组培训。 <p class="ql-block">图为：5月13日塱鹤小学信息化应用技术2.0全员培训。</p> 图为：6月20日塱鹤小学语文组校本研修活动反思。 图为：6月20日塱鹤小学数学组校本研修活动反思。 <p class="ql-block"> 三、阶段研修小结</p> <p class="ql-block"> 本阶段我校已全部完成网络研修和校本研修，建立了学校中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0空间，教师信息技术应用能力有了进一步提升。</p> 为了更好的将信息技术与日常教学融合在一起，我校举行了教师的赛课活动和微课制作比赛。老师们全部都使用希沃白板备课，体现了教师教与学生学的交互性。精心设计的微课视频也体现了教师对于视频的处理方式。 <p class="ql-block">塱鹤小学教师信息技术应用能力提升2.0获奖名单</p> <p class="ql-block">黄玉嫦教师微课展示。</p> 白敏仪教师微能力点教学视频展示：利用粤教翔云配乐背诵古诗词。 <p class="ql-block"> “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”未来，全新的智能时代，我们将用最饱满的热情投入到信息技术应用能力提升工程2.0的学习中，勇敢挑战过去，打开固步自封的大门，打造学校特色，争创智慧校园，创造出属于新时代的特色教学风景线。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：各科组成员提供</p><p class="ql-block">编辑：白敏仪</p><p class="ql-block">审核：冼燕强 陈镜源 黄玉嫦 谭丽华</p>