<p class="ql-block"> 老年大学摄影班的这群人是最快乐的一群人，因为这个年龄段的人，学习摄影只是找一种玩耍方式。我在老年大学教授摄影，也是带着玩耍的心态，只是我要带着大家一起来玩摄影。</p><p class="ql-block"> 我带着大家一起玩摄影，要玩就要玩出点花样，玩出点明堂。现在郫都区老年大学犀浦分校刚成立不久，办学条件有限，但是这个问题对我来说不是个问题，因为我玩了几十年的摄影，我的设备可能更好一些。</p><p class="ql-block">一、我的自备教具：</p><p class="ql-block"> 1、高亮度、高分辨率投影仪一台； </p><p class="ql-block"> 2、迷你台式计算机主机一部；</p><p class="ql-block"> 3、无线高清wifi接收器（投屏器）、无线高清wifi发射器一套；</p><p class="ql-block"> 4、无线键盘一个；</p><p class="ql-block"> 5、无线鼠标一个；</p><p class="ql-block"> 6、无线教鞭一个；</p><p class="ql-block"> 7、迷你、小型摄影棚各一个；</p> <p class="ql-block"> 这套投屏接收器和发射器有两个作用，一是在任何地方都可以进行手机投屏，将手机的教学内容通过投影仪投射到大屏幕上；二是切断手机投屏，转换到电脑投屏，将电脑的教学内容投屏到大屏幕上。</p> <p class="ql-block"> 我这套无线鼠标、无线键盘、电子教鞭，在教室任何角落都能正常使用，这样我可以随时观察学员的上课情况。</p><p class="ql-block"> 电子教鞭能发出激光点，还可以对屏幕上的照片翻页、APP翻页。</p> <p class="ql-block"> 我有两个摄影棚，一个是迷你摄影棚，一个是小型摄影棚。小的可以带到教室里做实验用，大的在家拍一些课件用。这两个摄影棚都是可折叠的，便于携带。</p> <p class="ql-block"> 用手机教学时，可以通过投屏器将教学内容投屏到大屏幕上。一般手机投屏都要有wifi信号的地方，而且信号必须稳定，如果有干扰还会影响投屏质量。我有一套wifi发射器、接收器，与手机、投影仪连接，在任何地方都可以实现手机投屏教学。</p> <p class="ql-block"> 我还可以将照相机信息投屏到大屏幕上进行教学。照相机通过一个视频采集卡和手机连接，这时手机获取了照相机的信息，再通过手机投屏到大屏幕上。</p> <p class="ql-block">这是一个如何控制景深的实验：</p><p class="ql-block"> 1、在其它参数不变的条件下，我变动光圈参数，可以直观的看到景深的变化；</p><p class="ql-block"> 2、在其它参数不变的条件下，我变动镜头焦距，可以直观的看到景深的变化。</p><p class="ql-block"> 3、在其它参数不变的条件下，我变动拍摄距离，可以直观的看到景深的变化；</p><p class="ql-block"> 4、在其它参数不变的条件下，我变动背景距离，可以直观的看到背景的模糊程度；</p><p class="ql-block"> 这个实验通过投屏，在大屏幕上观看。</p> <p class="ql-block">这是我开出的水溅实验：</p><p class="ql-block"> 变动快门速度，捕获物体运动轨迹不同的效果。通过这个实验，让学员们理解快门速度与感光度之间的关系和掌握调节的方法。</p><p class="ql-block"> 这个实验通过投屏在大屏幕上观看。</p> <p class="ql-block">这是我布置的暑期作业一：</p><p class="ql-block"> 这个在家的自然光环境下就能做的实验，模仿我做的方法在家做水溅实验。考查学员们运用快门速度和感光度的能力。</p> <p class="ql-block">这是我布置的暑期作业二：</p><p class="ql-block"> 1、运用低速快门，把水流拍摄出柔顺，像丝绸一样的效果。</p><p class="ql-block"> 2、运用高速快门，拍出水滴凝结的效果。</p><p class="ql-block"> 通过这个作业，了解学员掌握运用快门速度和感光度的能力。</p> <p class="ql-block"> 学习的目的是为了掌握知识，所以我特别注意教学效果。一个学期总共十六次课，我把十六次课分成四个单元，每个单元三次在教室上课，一次外拍实践课。为了学员学习的专注力，每次上课的内容分两个部分，第一节课主要讲摄影理论，第二节课主要讲摄影工具应用或PS照片。在大学里，学生对一门课程的专注力最多两节课时间，上午四节课中，第二节课以后必须换科目，这个规定是写进了《学生手册》和《教师手册》里，所以在老年大学里，我也要注意这个问题，第一节后就要调整教学内容，因为他们不比年轻人。</p><p class="ql-block"> 为了提高学员的理解能力，应注意教学方法，我认为老年大学的教学，应少用文字，多用图片、实物，有条件尽可能开出实验课，外拍实践课是对这个单元学习知识的运用和总结。</p><p class="ql-block"> 为了解学员对所讲课程知识的掌握情况，我每次课结束都要布置作业，要求学员完成的作业，在下次上课之前发到摄影班微信群里，我好评讲。我给每个学员建了作业档案，学员每次完成的作业我都下载保存。</p><p class="ql-block"> 第一次外拍实践课，首先给每位学员拍一张个人照，做成美篇形式，在每位学员的照片下注明姓名，这样让学员们尽快相互认识、交流。</p> <p class="ql-block"> 要带领摄影班的这群人玩好摄影，我觉得就要不断注入新的教学内容。</p><p class="ql-block"> 我认为摄影课应分两个阶段，第一阶段为“摄影基础班”，第二阶段为“摄影提高班”。提高班的主要目标是摄影作品创作、深度PS图片制作。</p><p class="ql-block"> 我在摄影班上课内容主要是摄影基础知识，虽然我也曾经给四届本科学生上过摄影课，但是上的也是《摄影技术基础》。我在几十年的工作中，教学管理才是我的本职工作。</p><p class="ql-block"> 我希望摄影提高班的授课教师应该是经常游走名山大川，深入民族地区，实战经验特别丰富的专业或者职业摄影师。这样的摄影师，我们郫都区摄影家协会有，在郫都区的市摄协、省摄协、中摄协会员里都大有人在。退休了，什么职业不职业，到这里就是玩，欢迎到郫都区老年大学犀浦分校摄影班来玩、来教学，这个班的学员都非常好，遵守课堂纪律、按时完成作业，现在个个都玩起了笔记本电脑、数码相机，有的还是专业级数码相机，还有的玩上了中画幅数码相机。</p><p class="ql-block"> 我想出去玩！我去年的出行计划是，8月25日出发，自驾赶路到哈密，从哈密开启新疆自驾休闲游，国庆后返回，错开学校的上班族。淡季游才能休闲游，看来这个计划今年又泡汤了。玩摄影的人就想出去拍东西，所以，我非常希望有人来上提高班的课，如果能上基础班的也好，换个人，可以让学员们耳目一新。</p> <p class="ql-block">自拍照</p><p class="ql-block">2022年7月16日</p>