<p class="ql-block">二苋教肯科学研究院研究员，国豕二级心埋谷询帅，教育与发展心理学硕士，擅长解决青少年的人际交往障碍、问题家庭的个案指导与家长自我成长等方面的辅导与治疗。2010年作为青海省玉树抗震救灾心理援助小组成员，受到青海省教育厅的表彰奖励。</p><p class="ql-block">很多家长发现，自家孩子的心理承受能力出奇的 差，孩子的心就像玻璃一样，- -点打击就碎了一地。孩子的玻璃心是如何造成的?又有什么办法能够提升孩子的内心承受能力?本节课，巩大会老师分析了孩子“玻璃心”的几种表现和造成孩子“玻璃心”的原因，并讲授了教育“玻璃心孩子的几种方法。</p> <p class="ql-block">课程目录</p><p class="ql-block">➢孩子“玻璃心”的几种表现➢造成孩子“玻璃心”的原因➢如何教育“玻璃心”的孩子</p> <p class="ql-block">➢孩子“玻璃心”的几种表现</p><p class="ql-block">过于在乎别人的看法</p><p class="ql-block">情绪控制能力差</p> <p class="ql-block">➢如何教育“玻璃心”的孩子(一)给孩子充足的安全感</p><p class="ql-block">O无条件的爱@坚定孩子的内心</p><p class="ql-block">合理的看待他人的评价间做好孩子的底气和依靠</p> <p class="ql-block">➢如何教育“玻璃心”的孩子</p><p class="ql-block">(二)让孩子正确认识失败和挫折</p><p class="ql-block">0适当的放手</p><p class="ql-block">@调整自己看待孩子失败的态度</p><p class="ql-block">可接纳孩子失败时的感受(孤立无援、无能为力)</p><p class="ql-block">用爱的鼓励， 让孩子战胜挫折</p><p class="ql-block">(挫折教育的本质是给孩子自信和能力去面对挫折，最终战胜挫折)</p> <p class="ql-block">总结</p><p class="ql-block">➢“玻璃心” 孩子敏感、脆弱、多疑， 对他人的情绪过度敏感，遭遇挫折时往往表现出较大的情绪和行为反应</p><p class="ql-block">➢孩子“玻璃心”的原因可能是先天也可能是后天的</p><p class="ql-block">玻璃心”的孩子归根到底是缺乏充足的安全感。教育“玻 璃心”的孩子一定要从爱、理解和接纳出发</p>