<p class="ql-block"> 为进一步加强师资队伍建设，推进幼儿园的可持续发展，打造一支适应园所发展需要的师德修养高、业务素质精的教师团队，结合我园年度“自主研修激发教师专业成长”的园本培训主题， 幼儿园于6月30日-7月13日，有计划地分时段、分主题开展了园本研修系列活动。</p> <p class="ql-block"> 一、园内五大领域工作坊汇报研修成果。幼儿园开学初成立了健康、语言、社会、科学探索、数、美术、音乐7个工作坊，老师们自主报名，在坊主的带领下每月定期开展研修活动，进行小课题研究，此次汇报活动根据春季学期各个工作坊教研活动的情况，自行推选优质示范活动经过反复磨课修改后展示交流。</p> <p class="ql-block"> 二、专题研修引领开展深度学习。快乐节奏国际教育集团沈双霜老师从奥尔夫乐器的基本演奏方法、基础乐理知识和幼儿打击乐合奏三个主要方面开展了生动的现场示范教学。</p> <p class="ql-block"> 康轩教研中心主任杨静老师则结合幼儿园幼小衔接教育和区域活动开展带来了《“科学有效衔接”促进幼儿园高质量发展》和《区域游戏的有效开展》两场专题讲座，理论结合丰富的实操案例，并现场指导老师们设计主题活动，进行分享点评，帮助老师们更好地把握在幼儿园一线教育教学工作中落实幼小衔接和课程游戏化的要求。</p> <p class="ql-block"> 园长杨艳红开展《观察幼儿的能力—教师专业成长》，从轶事记录、检核表观察、事件取样重点指导教师在幼儿一日活动环节中的观察，通过观察实施适宜的教育。</p> <p class="ql-block"> 三、交流分享共同成长。三位班主任从不同角度切入，把班主任工作中收获的班级管理经验、家长沟通技巧、特殊幼儿教育方法等工作经验毫无保留地分享给大家，以自身的工作生动阐述了只有专业敬业乐业、细致用心爱心，才能成为一个家长认可、孩子喜爱、同事支持的优秀班主任。</p> <p class="ql-block"> 两位骨干教师则分享了《玩气球》、《辣椒种植记》，展现了在“活教育”理念指导下，教师初步探索建构园本课程的收获和反思。</p> <p class="ql-block"> 青年教师分享符合职业特点的化妆美丽技巧。</p> <p class="ql-block"> 四、安全教育常抓不懈。保健医生吴丽琼对全员教职工讲解了校园常见意外伤害事故的急救方法和常见传染病的预防措施，专业理论结合实际操作，老师们进一步增强了校园安全防范意识和能力。</p> <p class="ql-block"> 五、反馈幼儿发展评价情况，做好新学期工作计划。分管领导对期末全园幼儿发展水平评价情况做了全面细致的反馈，总结成绩，也针对存在问题给予了建议和指导，要求各年级、各班级根据反馈在假期中制定新学期工作计划，更好地提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 麒麟区第四幼儿园一贯高度重视对教师的培养，坚持创新、实效开展园本研修活动，贯彻“活教育、同生活、共成长”的办园理念，把幼儿园发展同教师发展、幼儿成长紧密结合起来。此次期末园本研修系列活动，注重激发教师专业成长的内驱力，促进教师主动学习，提升素养，引导树立“一切为儿童”的良好教风，把更优质的教育带给孩子们！</p>