上午场：讲座润心 <p class="ql-block"> 炎炎夏日抓培训，砥砺奋进铸芳华。转眼就进入了培训的第四天，上午有幸邀请到了武汉市教育科学研究院特级教师陆优君老师，为我们作了题为《探索“互联网时代”教师的自我成长》的讲座。</p> <p class="ql-block"> 讲座一开始，陆老师用自身的成长经历引起了教师在教学过程中的共鸣，提出“你喜欢教书吗？你喜欢学生吗？你了解学生吗？了解课堂吗？了解教育吗？”一系列问题，启发大家深度思考，总结出成为专家型教师关键在于思想的转变这一观点。</p> <p class="ql-block"> 接下来，陆老师根据自身的教学经验，结合当前教育之痛、时代之变、未来已来的背景，强调人工智能在教学中的重要性。他提到，“互联网+教育”才能发挥教学的最大优势。</p> <p class="ql-block"> 学会发扬极致思维。陆老师从他的获奖历程，课题申报过程中诠释了“把最简单的招式练到极致就是绝招”，同样一个课题通过不同的方式，会变成不同形式优秀的课例。</p><p class="ql-block"> 在对待学生上，要让学生喜欢你，做到以生为本、以学为要、联通为主。</p> <p class="ql-block"> 在教学模式上，要做到迭代升级，换道超车式发展，颠覆式创新，要培养自己独特的教学方法与教学模式，形成一定的教学思想。例如陆老师研究的翻转课堂、大数据精准教学模式。</p><p class="ql-block"> 在研究性学习上，要有跨界思维，积极探索信息技术与其他学科相融合，跨学科教学。</p> <p class="ql-block"> 最后，陆老师建议教师要把自己打造成“爆款、顶流”，树立终生学习、投资自己的理念，教育本质上是理想主义的信念，要善于学习，勇于改变，只有进行“自杀式”的变革，才能成就自己、成就课堂、成就学校、成就教育。</p> 下午场：交流践行 <p class="ql-block"> 下午，学员们一行来到湖北省重点中学、湖北省示范高中——武汉中学，进行实地探访。</p> <p class="ql-block"> 武汉中学地处武昌中心城区，是老一辈无产阶级革命家、党的一大代表董必武等人于1920年创办的一所独具特色的学校。1978年被定为湖北省重点中学，1992年列入中国名校。2001年被评为湖北省办学水平示范学校，是市、区共管的十所重点高中之一。学校先后被评为武昌名校、武汉市德育“六有”基础建设创新示范学校、武汉市绿色学校、武汉市信息技术教育示范学校、武汉市文明单位和湖北省教育科研强校。</p> <p class="ql-block"> 武汉中学杨定成校长从一个永恒的话题“什么是教育”展开介绍，从“让学校‘姓学’、让课程够学、让教师研学、让社区促学”四个方面介绍了武汉中学的办学特色，深度阐述了“朴、诚、勇、毅”的育人理念。</p> <p class="ql-block"> 课程教学处辛丽梅主任以《立足学本校园建设 助推教师专业发展》为题，把武汉中学“12345”教师培养理念的内涵进行了进一步的阐述。</p> <p class="ql-block"> 接着，武汉中学的孙主任带领老师们参观了武汉中学校史陈列馆。</p> <p class="ql-block"> 武汉中学校史陈列馆里，“筚路蓝缕 艰苦创校”“革命火种 生生不息”“百年武中 砥砺前行”几个篇章书写了百年老校武汉中学的成长路程，满墙的荣誉书写了百年老校不断超越的进程！</p> <p class="ql-block"> 课堂是一个舞台，教学是一门艺术。无论是做智慧型、专家型的教师还是在研发校本课程与科研成果道路上的披荆斩棘，它们都需要我们在今后的实践中不断思考和探索，一份付出，一份收获，希望我们每一个人都能成为一个勤奋的学者、开拓创新的智者。愿我们心之所向，素履以往，向下扎根，向上生长！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">编辑：第四组全体成员</p><p class="ql-block">审核：张淑倩、谢如男</p>