<p> 孔子曰：不学礼，无以立。《关于开展未成年人文明礼仪养成教育的实施方案》中也要求，要加强和改进未成年人思想道德建设，弘扬中华传统美德，提高文明素养，培育社会主义合格公民，开展未成年人文明礼仪养成教育。其中小学阶段学生的目标要求为：掌握一些基本的学校、家庭和社会文明礼仪常识，在日常学习生活中养成文明行为习惯。</p><p> 我中队的学生积极在暑期践行文明礼仪，以仪表礼仪，餐饮礼仪，交通礼仪，观赏礼仪，游览礼仪，仪典礼仪等“六仪”为主要内容，践行多种形式的文明礼仪活动。</p><p><br></p> <p> 队员们利用假期，在家中践行仪表、餐饮礼仪；在参观科技馆，博物馆以及旅游的时候践行游览、仪典礼仪；在过马路的时候践行交通礼仪；在公共场合不乱扔垃圾，自觉排队，不大声喧哗。彰显了我中队队员们良好的礼仪风范！</p> <p> 队员们还把自己在实践活动中的感悟记录下来，做成体验日记。</p> <p> 队员们还把自己的做法、小经验录成微视频，供大家学习和参考。另外大家还在践行的过程中总结经验，在今后的日常生活中时刻要求自己，提高文明意识。</p><p> 在接下来的时间里，我中队将持续开展文明礼仪教育活动。在家庭生活和社会实践中主动践行文明礼仪，将文明礼仪落实到日常生活的一点一滴中，通过自己的一举一动，一言一行，引导全家践行文明规范，引领文明风尚！</p>