<p class="ql-block"> 2022年7月5日，商洛市教育科研规划课题《落实高中语文学科核心素养的课堂教学研究》（立项号：sjky2022205）开题论证会在我校图书楼二楼行政会议室成功举行，课题组全体成员均按时到会。</p> <p class="ql-block"> 本课题由我校校长助理赵永江担任主持人，组员包括彭曌、彭晓军、李博、王曦、刘洋、李晶、王红娟七位老师。</p> <p class="ql-block"> 开题仪式由本课题主持人赵永江主任主持，并邀请了学校主管教学的校长、高级教师刘晓敏老师以及丹凤中学教研处的高级教师刘龙江老师作为评议专家。本次会议主要有六项议程。</p> 宣布立项，开启研讨 <p class="ql-block"> 会议开始，赵永江校长致欢迎词，并宣读了课题立项通知文件，正式宣布本课题成功立项。然后，他就本课题的研究做了进一步的要求，课题组成员要加强理论与实践的结合，理实相生；要下大功夫，严谨扎实，深入研究；课题的研究方法要更加清晰明了，团队需要团结协作，共同努力。</p> 课题阐释，明确方向 <p class="ql-block"> 课题组核心成员彭曌老师从研究背景、核心概念、国内外同一研究领域现状与研究价值、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、进度安排、经费分配、预期成果等方面作了详尽的开题论述，并汇报了本课题的设计论证以及今后的实施规划，使课题组各成员明确了本课题的研究目标和实施方案。</p> <p class="ql-block"> 随后，彭晓军老师具体分析了国内外关于同类课题的研究综述、创新点、步骤、阶段等内容，力求实现课题的顺利开展与实施。</p> 成员发言，集思广益 <p class="ql-block"> 课题组成员刘洋书记对课题组的准备工作、理论框架梳理、预期成果等前期内容进行了汇报，以便之后更深入地开展本课题的研究。</p> <p class="ql-block"> 王曦老师作为课题组成员代表发言，她阐述了自己对课题的理解，并表示能参与本课题的研究十分荣幸。她还代表课题成员表明了研究决心，大家必将齐心协力，共同努力，一起完成为期一年的探索！</p> 专家发言，评价提升 <p class="ql-block"> 专家组成员听了几位课题组成员的阐述后，高度评价了本课题：</p><p class="ql-block">1.该课题选题具有研究价值。对课堂教学具有极好的指导价值和实践意义。</p><p class="ql-block">2．课题研究目标明确。旨在通过对本课题的研究，提高课堂教学效率。</p><p class="ql-block">3．课题研究内容详实。该课题操作性强，以理论指导教学，在实践中反思，探索核心素养下课堂教学的有效策略，内容具体，有较强的实用性。</p><p class="ql-block">4．课题研究具有可行性和可操作性。研究思路清晰，研究方法得当，操作步骤详细，可行且易操作。</p> <p class="ql-block"> 同时，专家组提出了中肯的建议，指出课题组成员任务的分工要细化、具体化。同时，在研究的过程中，课题组应定期组织开展研讨会，及时收集有关过程性材料，不断完善实施计划并加以总结，以形成预期成果。同时，预期成果可增加更为有价值的推广模式，形成个性化风格。</p> <p class="ql-block"> 最后，本课题主持人赵永江校长对本次会议的各项内容进行了总结，并再次对本课题的研究提出了更为专业化的要求，同时鼓励大家科学研究，团结协作，共同成长。</p> <p class="ql-block"> 通过本次论证会的交流与沟通，本课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明确了课题实施的意义和操作方法，将会以更高的热情投入到课题研究中去，并在日常的工作中实现以科研辅助教学，以研究促进成长。</p> <p class="ql-block"> 我们相信，有了专家的科学指导，以及主持人专业引领，课题组成员定会齐心协力，团结合作，实实在在地做好每一项工作，认真研究，及时梳理总结，并合理运用到教学实践中。我们坚信，我们的课题研究一定会硕果累累！</p>