【宜良县第四中学心理健康教育】昆明市中小学生暑假心理调适建议

马坪

<p class="ql-block">  经历了特殊、紧张的一年,学生们即将迎来暑假生活。由于假期居家时间长,脱离学校情境,中小学阶段的学生心理发展尚不成熟,容易引发亲子冲突、情绪波动等一系列心理问题,关注学生心理健康状态尤为重要。为了帮助学生和家长构建和谐温馨的家庭亲子关系氛围,调整心态,呵护学生心理健康,度过愉快充实的假期生活,建议可以从以下几个方面做好心理调适:</p> <p class="ql-block">一、作息时间有规律,亲子商议定计划</p><p class="ql-block"> 规律的作息可以建立内心的秩序感,增强对生活的掌控感。家长和孩子可以一起规划暑假生活,共同制定假期作息时间表。有学习时间、劳动时间、运动时间,还可以计划一些自己一直想做还未做的事情,要有充分的时间进行休闲娱乐,家长多给予关注与陪伴。在报辅导班前,建议先征求孩子意见,尊重孩子想法,不要一味加重孩子心理负担。</p> <p class="ql-block">二、学习状态要保持,课外书籍多阅读</p><p class="ql-block"> 漫长的暑假是培养学生自我管理能力的好机会。建议劳逸结合,预留适度的学习时间,查缺补漏,预习新课,为新学期做好准备。保持学习的状态和规律的作息,既不会在假期时感到无聊,也不会在假期快要结束的时候产生“开学恐惧症”。倡导家长陪同孩子一起读书交流,利用空闲时间阅读经典书目,开阔视野,丰富知识。</p> <p class="ql-block">三、兴趣爱好多样化,走进自然多运动</p><p class="ql-block"> 兴趣爱好可以充实生活,滋养心灵,使我们获得良好的心理体验。利用暑假时间培养多种兴趣爱好,绘画、弹琴、下棋、养花、摄影……体验沉浸式的快乐。尤其是培养运动兴趣,可以激发运动细胞,让大脑得到休息,有利于释放和缓解心理压力,调节心情。外出游玩也是充实假期生活的一个重要组成部分,“读万卷书,不如行万里路”,孩子们可以在家长的陪伴下走进自然户外游玩,拓宽视野。‍</p> <p class="ql-block">四、亲子沟通需有效,关心他人知感恩</p><p class="ql-block"> 亲子关系的矛盾很大程度来源于沟通不畅。沟通的意义在于彼此给予对方的回应,要想沟通有效,可以试试下面的方法:1.学会倾听,感受对方的情绪;2.换位思考,彼此站在对方的角度看问题;3.合理平静地表达自己的诉求,不要随意指责抱怨。</p><p class="ql-block"> 良好的社会支持是心理保健的法宝,真诚地表达感恩之情有利于提升亲子关系。通过家庭互动活动,例如亲手制作或精心挑选一份礼物、写一封感恩信送给家人,彼此关系得到升温,同时收获幸福感。</p> <p class="ql-block">五、手机有约定,以身作则做榜样</p><p class="ql-block"> 手机对于孩子们确实有很强的吸引力,一味制止、完全限制是不现实的。首先,从意识上让孩子认识到长时间使用手机对身心健康的危害;其次,父母与孩子“约法三章”,与孩子共同商定收集管理规则,明确每天使用手机的场景、时段和时长。需要父母和孩子共同遵守约定,言而有信,奖惩有度。为了减少孩子对手机的过度关注,安排丰富多样的暑假生活。</p> <p class="ql-block">六、情绪波动会调节,心理困扰求帮助</p><p class="ql-block"> 暑假使家人相处时间增多,矛盾冲突也会随之增加,导致家长感到紧张和焦虑,这些情绪在影响自身状态的同时,也会传递给孩子。因此,家长需要积极调整心态,信任孩子,多给予孩子独立成长的空间,多发现孩子的闪光点,包容孩子的不足。家长遇事少啰嗦,多商量,多鼓励。特别是对于孩子的学习,家长要耐心引导,主动寻找解决方法,让孩子逐步养成自主学习的好习惯。</p><p class="ql-block"> 当家长和孩子出现负面情绪时,要学会调节放松,可以尝试这样做:1.接纳自己的情绪,有情绪是正常的;2.分析自己为什么会有这种情绪;3.换一种想法,情绪会不会有所不同;4.可以通过深呼吸、运动、阅读、听音乐、自我暗示等方式来调节自己的情绪;5.遇到自己解决不了的心理困惑,可以寻求亲朋好友的帮助,必要时求助专业人员进行心理咨询。</p> <p class="ql-block">七、彼此信任留空间,参与实践促成长</p><p class="ql-block"> 允许孩子去做一些自己想做的事情,如朋友聚会、制作手工艺品等;可以给孩子讲讲自己的故事,讲讲自己的烦恼和忧愁,让孩子感受到家长的信任和尊重。鼓励并支持孩子大胆参与社会实践,比如让孩子各种社区服务、买菜做饭等,增长见识,锻炼能力。通过承担家务劳动,增强亲子情感链接,培养独立性和自信心。家长能够接纳孩子犯错,并从试错中获得成长。</p> <p class="ql-block">八、安全防范不放松,防疫意识别松懈</p><p class="ql-block"> 家长一定要培养孩子的安全意识,告诫孩子假期防疫要求别松懈。注意防溺防火,交代孩子牢记“六个不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要遵守交通规则,保证安全出行,告诫孩子和小伙伴一起外出游玩时,要事先征得家人的同意,并说明自己要去哪里,跟谁一起去,怎么去,几点出发,几点回家等,并将这些信息提前告知。</p><p class="ql-block"> 每位孩子的健康安全都牵动着家长、老师的心,需要做到与之多沟通、多鼓励,少责骂、少施压。同时,家长要与学校多交流互动,形成共同关注孩子身心健康发展的良好氛围,发现孩子有安全隐患苗头和不良行为,及时告知学校,与学校共同做好孩子的健康教育、安全防护。</p><p class="ql-block"> 让我们一起携手,严慈相济,宽严有度,为学生的健康成长保驾护航,度过平安快乐、丰富充实的假期生活!</p> <p class="ql-block">  如果同学们假期期间遇到心理方面的困扰,无法自我排解,则要积极寻找心理援助,家长们可以拨打以下热线电话求助:</p><p class="ql-block">1.宜良县第四中学心理咨询援助热线:</p><p class="ql-block">马老师:15398693919</p><p class="ql-block">2.昆明市心理咨询援助热线:</p><p class="ql-block">67485500 或 67481100</p><p class="ql-block">昆明市心理危机干预中心官网公众号及咨询预约二维码:</p>

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