<p class="ql-block"> 且行、且思、且成长。若勿忘初心，能凝聚力量；若心有光芒，必抵达远方；若无问东西，将一路前行！</p> <p class="ql-block"> 在这个骄阳似火的夏日，来自荆门东宝区的72名学员于7月12日齐聚武汉高铁凯瑞酒店，开启了为期四天的“学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训”学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 🌸开班仪式</p><p class="ql-block"> 在7月13日上午9：00的开班仪式上，项目组的负责人首先对“全国中小学教师继续教育网”作了一个简单介绍，然后对这次培训的内容、目标、作业等进行了详细的讲解。“更新信息化教育教学理念、提升信息化跨学科融合教学能力、提升微能力应用与校本研修指导力”是我们此次培训的目标。</p> <p class="ql-block"> 🌸开课准备</p><p class="ql-block"> 7月14日下午，我们迎来了“国培计划（2022）”A141第一期第五场，培训的主题是《学情分析及学业评价微能力点的考核解读与案例分享》。经过前四场精彩丰盛的培训学习，我们更加期待来自一线讲师的经验分享。本次开课的学员是来自荆门市东宝区文峰中学的贾国平老师。学员们早早签到，安静就座。</p> <p class="ql-block"> 🌸专家介绍</p><p class="ql-block"> 付红军：广水市实验小学信息技术高级教师,广水市第十一轮专业技术拔尖人才，随州市信息技术学科带头人。一师一优课省优、部优评审专家，湖北省信息化交流展示活动评审专家，湖北省国培专家库专家，湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训专家库成员，湖北省电脑制作活动优秀指导教师，全国中小学创新课堂教学实践活动优秀指导教师。</p><p class="ql-block"> 印象：有信念、有智慧</p><p class="ql-block"> 星级：🌟🌟🌟🌟</p> <p class="ql-block"> 🌸精彩课堂</p><p class="ql-block"> 付老师从信息能力提升2.0的四个维度中学业评价这个维度对技术支持的学情分析、技术支持的测验与练习、评价数据的采集三个微能力点为大家做了生动、详细的解读，以大量案例分析配以现场演示操作，让学员们掌握了如何应用多种软件收集数据、分析数据来进行智慧评价，展示了各类优秀案例模板，供我们学习参考，特别有指导意义和实用价值！</p> <p class="ql-block"> 培训过程中，整个课堂秩序井然，学习氛围浓厚，大家津津有味地倾听、埋头笔记、凝眉思考……</p> <p class="ql-block"> 培训会结束后，贾国平老师对此次培训进行结课。他感叹：“这是收获丰厚的一次培训，充实和完善了自我，让我们学会了新的思维方式，新的解决问题的方法。让我们站在了一个用数据说话的平台上，审视我们过往的教学。”</p> <p class="ql-block"> 🌸组员风彩</p><p class="ql-block"> 瞧，这就是我们第五小组的成员。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听，用心做笔记，整合重点理论，架构核心概念。有悟、有思、有成长！</p> <p class="ql-block"> 🌸感悟收获</p> <p class="ql-block"> 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才；佩服他们的自信；佩服他们的敏锐；佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走在同一条大道上，他们如此成功的秘诀就是不断地读书学习，钻研专业知识，日复一日，永无止境。“人生就是长跑，只要一直坚持下去。”学习也是如此，我虽不能像专家那样，但我们可以从现在起就行动起来，像他们一样投入到学习、研究中去，让读书学习也成为我们生命活动中不可或缺的组成部分，对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。 </p><p class="ql-block"> 在科技迅速发展的时代，你不活在未来，未来你只能活在过去！思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！</p><p class="ql-block"> 待到山花烂漫时，你我均在丛中笑！ </p>