智引未来赋生慧,且学且思且成长,—桦川县中兴小学教师信息技术能力提升培训

桦川县中兴小学

<p class="ql-block ql-indent-1">2022年7月4至11日,桦川县中兴小学校长王庆丰带领信息技术骨干教师曹亚光来到山城雾都重庆,参加教育部-中国银行“智慧创新未来教育”万名中小学校长和教育主管部门负责人培训。此次培训,有专家、名师的引领,有新理念、新技术的渗透;有同伴间语言的交流,思维的碰撞,他们带着空杯思想去学习,为的则是满载而归!此次归来,王庆丰校长和曹亚光老师以“智引未来赋生慧、且学且思且成长”为主题,开展了全校信息技术能力提升培训活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我国教育改革和发展正面临着前所未有的机遇和挑战。以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,促进教育的创新与变革,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。7月14日上午,我校组织了以重庆学习经验汇报、教育教学应用软件培训、及数字校园行动发展规划三个围点来开展的培训活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培训由教学校长孙明明来进行主持。并分为三个维度进行,通过UMU互动学习平台进行签到培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训开始前,通过AI智能播报员将我校重庆学习经验汇报给全体教师。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第一篇章——重庆学习 经验分享</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">首先由校长王庆丰从“为谁树人、培养什么样的人、怎样树人”三个方面,深入阐述了教育的根本目标。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王校长依据《教育信息化2.0行动方案》等文件精神,围绕“智慧创新未来教育”目标任务,针对我校信息化实际需求,聚焦学校发展突出的问题,以学习借鉴重庆市教育信息化为实践创新的先进经验为主线,分享了此次重庆之行的一系列精彩瞬间。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第二篇章——软件培训 应用为王</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">由我校信息技术骨干教师曹亚光,结合我校信息技术实际发展情况,开展了以教学办公应用软件为基础的应用培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">对多种学习环境的解读</p> <p class="ql-block ql-indent-1">利用UMU平台针对信息化教学环境了解的小测试</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过投屏实际操作,为全体教师推荐与讲解各学科领域所需教学应用软件。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第三篇章——数字校园 发展规划</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">由王校长对数字校园管理行动方案进行解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王校长对我校的学校教育信息化现状及后期的规划与工作推进作了精要布置,并通过五大方面进行了深度的解读,王校长强调以下几点:</p><p class="ql-block">一、要提升数字技术和校园文化的契合度,充分运用“互联网+”的载体,为学校的教育教学服务,让技术更有生命力。</p><p class="ql-block">二、教师要提升自身业务水平能力,提高信息技术能力,把信息技术与学科进行高度的融合。</p><p class="ql-block">三、搭建高水平人才信息技术团队,促进数字化校园发展愿景,实现资源共享,共赢发展,努力将中兴小学建设成为一流的教育改革与发展的实验田和信息源。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天的培训,不仅开阔了眼界,促进了反思,为我们今后的教学理清了思路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”面对未来,我们任重道远。通过这次学习也让我们深知教育不是孤立的、教学模式不是一成不变、循规蹈矩的。随着人工智能、教育信息技术融合各学科教育的发展趋势,教师思维必须从工具思维转向人工智能思维,利用“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造智能,实施精准教育。让教育信息技术促进孩子的智慧发展,培养孩子的创新能力。让我们继续加油吧!</p> 撰稿:曹亚光<div>摄影:马雨楠<br>制作:教务处<br>审稿:孙明明 张桂芬<div><br></div></div>

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