我以附中为荣

清心 432810016

我与师大附中结缘于几十年前，彼时的我懵懂而不谙世事，是附中老师们手把手教我领略人情、细数花名。此后我一路从初中升上高中，从直升班转向文科班，立于此地，回首往事，奇绝而壮丽。可以说，附中造就了如今的我，那是由严谨的教学理念、细致的教师关怀与多彩的研学活动共同编织成的一张捕梦网，我们负责输入目标，附中便倾尽全力协助我们度过重重暗夜，在光明的彼岸登陆。

高中生活转瞬即逝。 高考后离开学校那一刻，我感慨万千，感谢中学的教育熏陶以及各科老师的辛勤教导。三年紧张而又充实的学习生活，丰富而又多彩的课余活动，让我成为了一个健全、乐观、积极向上之人，而各科老师对我的学习都起到了极大的促进作用。

附中于我，帮助无处不在。陪伴了我三年的文科班教师团队。

有学识广博无极、哲思翱翔万里、事事关心，带领我们寓教于乐的语文吴老师；有对待教研一丝不苟、批改作业如同批文的数学老师游恒勤的精选习题，温柔教导，即使生病也坚持上课的不懈付出；有体谅学生、真挚用心、为我们周密规划的英语杨英老师；更有经验丰富幽默风趣的地理万老师；最后出场的是我们亲爱的班主任兼政治老师喻彪，正是在他的全方位班级管理下，我们班才能取得骄人成绩。每次考试发卷时心跳加速、汗流不止，却在握笔那刻想到老师的谆谆教诲，想起曾经付出的汗与泪，心情蓦地平静下来。

记得一次模拟考试失利，我泪流满面，翻来覆去地质疑自己。是老师看出我的失意，语重心长勉励我自信与坚持。

恩师曾说“不想吃苦、不想读书的方式有一百种，但是读书的路只有一条，就是努力，尽最大努力，做最坏打算，持最好心态，我最多盯你们三年，自律是一辈子受用的好习惯。＂这世间，有人冷眼旁观，有人巧言令色，有人语重心长，但我们的老师，不仅是“经师”，更是“人师”。他们春风化雨，润物无声，赋予了学生精神心灵乃至人生的丰厚营养，指引着大家的学习之路和人生奋斗方向。感恩我的母校，感恩我的恩师——因为有他们，我的青葱岁月，飞扬不止，永不散场。

回想当年的学习，我还深有感触。高中学习最重要的一点就是课堂，把握住课堂的四十五分钟，就把握住了新知的大部分内容，并且吸收效率奇高。并不是课堂上的每一秒都要及时记录，因为学生本身的知识储备不同，所以要学会合理甄别自己所需要的知识，以最清晰的方式条理化记录，我们的笔记不是为了追求美观，而是把逻辑放在首位。对待课后练习的态度是判决成败的另一标准，“把作业当成考试”绝不仅仅是一句口号，而应该付诸实践，我们要认真对待真正的错误，而不是以粗心为理由来麻痹自己。

高考前，我自己建立了一个《错题本》，对我帮助非常大，比如数学，有助于熟悉陌生思路，开拓解题方向。同时，每天将自己不该犯的错误记下来，可以在考试前有效复习，避免无效失分。英语方面，3500个有效词可以极大地充实词库。同时，适当分模块刷题，可以精准提高模块成绩。范文背诵也是英语学习中一个非常重要的部分，有助于提升作文水平。文综方面，我认为梳理教科书以及选择题、刷题对于提高分数有着至关重要的作用。每天套文综选择，并且可以适当选择弱势大题写一写，有助于文综成绩的提高。

历史的大事年表可以帮助我们捋清历史事件；地理方面，多看笔记本和错题本，能够挖掘细节知识；对政治而言，日复一日坚持不懈地背诵知识，是得高分的基础，了解时政知识也必不可少。

文科生，背书是必不可少的环节，但死记硬背不可取，联想记忆实属良方，将不同学科知识体系融会贯通，辅之以有趣的谐音梗或口诀，在笑料中处理知识，让记忆变成趣事。学习看似艰难但又至简，不过是课堂听讲、课后练习加及时巩固，希望大家能在每一处细节都严格要求自我，积跬步，方可行千里。

翻开泛黄的日记本，当年的豪言壮语还萦绕在耳畔：我的青春在附中挥洒，而非浪费；我的才华在附中施展，而非泯灭；我的未来在附中放飞，必将灿烂。“昨天我以附中为荣，今天附中以我为傲”，我定当慎终如始，风雨兼程！

你若决定向前，山无遮，海无拦，你我恰是风华少年时，仰天大笑出门去，鹏抟北海，凤行朝阳，扶摇九天上。