<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小学生学习“四史”，科学把握党和国家所处历史方位的前提与基础。有助于理清历史脉络，认清历史真实，听清时代脉动，厚植爱党爱国情怀。东乌旗第四小学7月13日开展了以“四史”教育为主题的宣讲活动。</p><p class="ql-block"> “四史”是中国共产党长期实践的探索、斗争和发展，是我们宝贵的政治财富和精神财富；是中华民族走向复兴的伟大实践，是中华民族日益强大的座座丰碑。</p><p class="ql-block">“四史”是指什么？</p><p class="ql-block"> “四史”是指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，简而言之，党的历史就是中国共产党从无到有、从弱到强的历史。新中国的历史就是中华民族崛起的历史，改革开放的历史是中国人民从衣食无忧走向繁荣的历史，社会主义发展的历史是社会主义建立、发展和完善的历史。</p> <p class="ql-block"> 孩子们深入学习“四史”后，一、二、三年级的同学以绘画的形式记录下自己对“四史”学习的收获，四、五、六年级的同学用做手抄报的形式记录学习“四史”的收获。</p> <p class="ql-block"> 深入学习“四史”，增强使命担当。要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。拼搏奋斗，勇于攻坚克难，为奋力谱写新时代中国特色社会主义事业新篇章作贡献。</p> <p class="ql-block">编辑：胡静波</p><p class="ql-block">拟稿：晶辉</p><p class="ql-block">图片提供：各班任课老师</p><p class="ql-block">初审：国留杰</p><p class="ql-block">终审：董瑞媛</p>