<p class="ql-block"> 美丽的夏天是多彩的，山坡上的小草到处都变绿了。百花争奇斗艳，美丽极了。花儿白的像雪；粉的像霞；红的像火；朵朵花儿散发着清香，引来了蜜蜂和蝴蝶。柳树姑娘长长的辫子随风轻轻的摆动，漂亮极了。在这个多彩的季节里，我们大庄完小六（2）班的梦想课程《全人教育》开课了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们的最爱——游戏开场</p> <p class="ql-block"> 《全人教育2》第1课《义工服务——助人自助（1）》目的在于培养孩子们服务社会和关爱他人的义工精神。</p> <p class="ql-block"> 在这一节课中，孩子们理解了自助与他助同等重要，感受到了信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐。</p> <p class="ql-block"> 《全人教育2》第2课《助人自助（2）》教育孩子们在遇到困难时要懂得同舟共济，只有互相帮助才能共赢。</p> <p class="ql-block"> 孩子们一起努力想办法，一起开心的游戏。终于明白了什么叫：心往一处想，劲往一处使！</p> <p class="ql-block"> 《全人教育2》第3课《服务他人（1）》通过小故事《心境》和学生对《冰海沉船》一事的处理方法让孩子们明白大道理。</p> <p class="ql-block"> 快乐的游戏、入心入脑的思索、可行有效的做事体验……孩子们开心快乐的享受梦想课给他们带来不一样的课堂。</p> <p class="ql-block"> 《全人教育》第10课《情绪智能》让孩子们了解了情绪的传递性特征，我们应该选择积极和正面的情绪。</p> <p class="ql-block"> 游戏开场</p> <p class="ql-block"> 孩子们在“情绪源”同学的引领下体验“不安、冷漠”情绪。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在“情绪源”同学的引领下体验“热情、开心”情绪。</p> <p class="ql-block"> 《全人教育2》这门课程不仅让孩子们学习到各种知识，还接受了道德与正确的生命价值观念，更重要的是拥有追求“真、善、美”的人生目标，在这样的基础上，孩子们将来就会懂得如何走正确的路，做正确的事，如何面对生活中的危机并转化成正面的机会，成为一个堂堂正正的人，愿意服务大众、贡献社会。我希望通过这个学习平台，能帮助孩子们自信、从容、有尊严的成长，更期盼孩子们都有一个璀璨的人生!</p> <p class="ql-block"> 让我们在孩子成长的路上成为孩子追梦的陪伴者、助力者，让我们一起奔跑、一起成长。相信：越努力越幸运！坚信：在追梦的路上，我们定会遇见不一样的自己！</p><p class="ql-block">图文：曹丽芳 </p><p class="ql-block">审核：蒲祥 蔡聪芹</p>