<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学平稳过渡的重要阶段，同时，也是孩子从幼儿园到小学童年生活的一种自然延伸的过程。为了帮助孩子们顺利度过人生的第一个转折期，为了孩子们更好的进入小学，做好充分的准备，幼小衔接，我们一直在行动。从自己能力、身心健康、学习能力的发展等方面帮助孩子们做好上小学的准备，助力孩子快乐开启小学生活。大杨庄幼儿园展开了“科学衔接 促成长”的相关活动。</p> <p class="ql-block">自理能力</p><p class="ql-block"> 从日常活动“衣、食、住、行”帮助幼儿养成良好生活习惯。 奠定坚实的成长基础，从穿脱衣服、整理书包等，来引导幼儿承担力所能及的劳动，逐步培养自理能力。</p> <p class="ql-block">学习准备:</p><p class="ql-block"> 握笔姿势我最行</p><p class="ql-block"> 幼儿在前书写时期掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势很重要，看小朋友们坐姿端正，握笔正确，越来越有小学生的模样了。</p> <p class="ql-block">养成良好的书写习惯</p><p class="ql-block"> 有正确的坐姿写字，那么握笔姿势对孩子们的前书写十分重要，可以减少驼背，近视等问题的发生。</p> <p class="ql-block">前阅读我最棒</p><p class="ql-block"> 前阅读是学前教育的重要内容，也是有效衔接的重要意看环节，对幼儿独立阅读和未来学习发展有重要的影响。</p> <p class="ql-block">课间游戏</p><p class="ql-block"> 通过开展学前教育宣传活动，从情感、能力、习惯等方面为幼儿做好进入小学前的准备。相信在不久的将来，孩子们能迈着自信从容的步伐进入小学，开始新的学习与生活。</p> <p class="ql-block"> 又是一年毕业季，随着毕业🎓的脚步👣越来越近，大班的孩子们即将要告别幼儿园，成为一年级的小学生啦！为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的生活及环境，减少对小学的陌生感，以积极的心态迎接小学生活，我园大班的孩子们于6月28日下午在老师们的带领下怀着好奇和期盼，兴致勃勃地来到了大杨庄小学体验小学生活！</p> <p class="ql-block">来张合照吧~🎈</p><p class="ql-block"> 带着对即将成为一名“小学生”的憧憬和向往，在老师们的带领下，孩子们怀着喜悦和兴奋的心情，向着大杨庄小学快乐出发！</p> <p class="ql-block">参观篇</p><p class="ql-block"> 随着脚步的迈进，干净整洁的校园环境呈现眼前，每游览一处🌴🌿，孩子们都兴趣盎然，“小学”和“小学生”正悄然走进孩子心中，激发了他们对小学生活的向往💕。</p><p class="ql-block"> 伴随着大杨庄小学罗静老师的讲解，孩子们井然有序地参观了小学的教学楼、实验室、音乐教室、等认真地寻找小学校园里的新奇与有趣！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教室篇</p><p class="ql-block"> 小学的课堂是怎样的？小学生的教室里有些什么？课桌椅是怎样放的？小学生带什么物品？有什么不一样？成为小学生我们要注意什么？”……，这些问题都是孩子迫切想知道的，而这些答案孩子们则在今天的体验活动中一一获得！🤷 </p><p class="ql-block"> 我们来到了一年级哥哥姐姐们的教室，老师们亲切的讲话👏👏让孩子们明白小学与幼儿园的不同，同时也给了孩子们一些上小学后的建议：</p><p class="ql-block"> 🌷要有时间观念，早睡早起，按时上学！</p><p class="ql-block"> 💐不能在教室外边玩，听铃声开始早读和上课！</p><p class="ql-block"> 🌻上课的时候要专心，养成爱学习的好习惯！</p><p class="ql-block"> 💐学会独立的思考问题，管理好自己，自己的事情自己做！</p><p class="ql-block"> 原来一年级上课回答问题是这样举手发言的呀！🙋</p><p class="ql-block"> 体验的过程中，孩子们对小学生的课堂学习有了一定的了解，同时也对上小学和当一名小学生的愿望更加强烈了！</p> <p class="ql-block">红领巾篇</p><p class="ql-block"> 哥哥姐姐们在为我们戴红领巾，并且给予我们鼓励和欢迎，欢迎我们来到小学读书，加油哟❤</p><p class="ql-block">看！我们是不是有点小学生的样子啦！</p><p class="ql-block"> ——遇上我的姐姐啦！</p><p class="ql-block"> ——臭老弟，你终于上小学啦！</p><p class="ql-block"> 我们终于可以一起上学，一起放学回家了。👫</p><p class="ql-block"> 和哥哥姐姐们握握手，谢谢他们为我们佩戴红领巾！</p> <p class="ql-block">离别篇</p><p class="ql-block"> 通过一系列的参观，我们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，不久的后，我们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，进入新的课堂。</p><p class="ql-block"> 小学我们来啦！🎉</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后， 孩子们带着不舍的心情离开了校园。感谢大杨庄小学黄校长工作的支持及精心安排以及老师们的配合 ❤，为幼儿园孩子、老师参观学习做好了各项准备工作。感谢大杨庄小学给予我园孩子参观体验的机会，让大杨庄幼儿园的孩子体验了与幼儿园不一样的小学生活。</p> <p class="ql-block">相信不久的将来，他们一定能迈着自信，</p><p class="ql-block">从容的步伐，走进小学，开始新的生活。</p><p class="ql-block">长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!</p><p class="ql-block">祝愿孩子们都能成为一名优秀的小学生!</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">如何家园共育，做好幼小衔接工作。</p><p class="ql-block">1、为孩子上小学做好心理准备。</p><p class="ql-block">2、调整好孩子的生活习惯和作息时间。</p><p class="ql-block">3、孩子独立生活自理能力与习惯培养。</p><p class="ql-block">4、培养孩子学习习惯。</p>