<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 总结明学情，奋进谱华章。为及时分析学期教学成绩，充分发挥考试结果对教育教学的反馈和指导作用，蜀光中学高2020级举办2021—2022学年度期末考试成绩分析会。研讨会于7月14日上午在蜀光中学大礼堂举行，本次研讨会以整体分析考试成绩暨“三新”背景下教育教学为主题，蜀光中学党委书记、校长蒯晓牛，校中层干部，高二年级组长及全体教师参加了本次会议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 首先，高2020级年级组长黄易对2021—2022学年度本年级考试成绩进行了分析，用详实的数据总结了这次考试的基本情况，对各学科进行了具体的诊断分析。会议一方面肯定了年级师生在本学期所获得的成绩，另一方面针对年级教育教学方面仍存在的问题提出了改进建议：一是精读课标，深挖教材；二是精选习题，资料成库；三是通力合作，智慧共享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 蜀光中学党委书记、校长蒯晓牛结合本次考试对年级教育教学情况做出总结：一是明确导向，提高育人质量——各学科教师要认真研读教育方针政策、举措，实施好高中新课程，把立德作为育人首要任务，大力发展素质教育；二是把握方向，提升教学质量——要在教育教学的高效管理上做文章，在提高教师的能力素质上花力气，在培养学生能力上下功夫；三是强化责任，展现新作为，创造教育教学新成绩——要在加强管理、强化责任和团结协作中体现作为，要跟上新形势，领会新精神，应对新课程、新教材、新高考。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “青衿之志，履践致远。行远自迩，笃行不怠。” 此次会议，给全年级教师指明了方向，在日后的教育教学工作中，应以质量为核心，以目标为动力，遵循教育规律，努力完成高质量的教育教学任务，向更高的目标迈进！</span></p>