泽立学术之道 仁慧四方学者——泗阳教育考察团赴常州学习之行

依依

　　夏日炎炎，热情似火，学习不断，收获多多。

　　泗阳教育考察团一行人经过四天的学习，7月14日下午，召开研讨沙龙，经过了三个小时的交流研讨。

　　教师发展中心陈海涛科长主持会议，并致学习沙龙开幕词。

　　这是一次非常好的探索，这种模式很好，那我们收获了什么？

教育局教师发展中心

朱志江科长：

我们应该去思考几个问题：

第一、如何优化课程表，如何把教学计划改为课程纲要；

第二、教学目标的制定如何从课程标准和考试评价体系中抽出来，分到各学科组。

毕胜科长：

我们所做的事情，围绕学生是研究起点，也是终点。感于直面自我，能说出自己学校的不足之处，了解自己，务实巧干，面向新高考，我们在探索中前进，创建高品质学校的同时，抓住机遇，发展自己。

泗阳中学

带队领导李昌明：

幸福是每天都在学习，都在成长。智慧的人是认识和掌握规律的人，我们的课还是很陈旧，我们的许多教师不愿意改变！用一个字来形容当今的社会，那就是“变”，是百年未有之大变局。经济的变化引发了一系列的变化，教育也要变，要解决国家选拔人才的需要。

　 陈业主任和毕红书主任也指出了要更新教育教学理念，探索情境式、启发式、探究式的教学和课堂转型，把课堂还给学生，让学生分享与表达，让学生主动思考的理念。

致远中学

带队领导庄昌贵：

溧阳中学的教学，管理理念和人文理念是先进的，处处都考虑学生和教师的感受，溧阳中学的教师和学生在校时间是最短的，但是效率却是最高的。

他们的一系列的主题班会，开学前就规划了一年的主题班会内容。

仰望星空，脚踏实地，把单纯的高考评价转向立德树人等全面的考察，切实转变考什么教什么，不考的都不教的教学模式。

　 吴杰主任和王绍志主任也指出要加强教科研，让学习具有持续性，多思考、多学习，才能更好的把握好方向。

实验高级中学

带队领导葛珍和：

我们是带着问题来学习的：

问题：

一、高三年级二三轮复习的效果不好！；

二、学校招生录取比例越来越小；

三、日语红利已经没有；

四、体育的录取线年年攀高。

收获：

一、教师的观念要更新；

二、学校管理模式的方式要改变；

三、学生的中心地位要深刻的突出；

四、把本次学习的内容带回研讨落实。

　 王召亮主任和徐雷主任也指出我们的课堂改革一直在路上，但是效果不是很好，教师上课的观念没有变化，年级管理不精细，没有闭环，今后一定着力改变。

王集中学

带队领导刘家平主任说：

我们首先要打造一支高素质的教师队伍，我们还要建立对话型师生关系。

总结思考

沈新亮科长总结发言：

教学设计视角要转变为以学生为中心，教学计划要变为课程纲要。

陈海涛科长总结：

陈海涛科长对这次学习给予充分肯定，要求各校把这次学习的成果带到工作中去，以后此类活动我们继续深入开展。

未来可期

　　我们泗阳教育团队一行人，来到常州城，在数不尽的龙城的风采中，收获满满，不虚此行。

我们要以爱为底色，做有温度的教育，做顺应时代的教育，变则通，通则久，我们把智慧领回家，让这里的智慧带领我们去改变，去创新，做教育的点灯人。