<p class="ql-block">随着汝城张敏涵老师的教学故事分享，我们开启了下午的教学活动。</p> <p class="ql-block">第四组邝拉拉老师进行专家介绍。</p> <p class="ql-block">李晖旭，湖南第一师范学院副教授，硕士。教师口语教研室主任，国家普通话测试员，湖南省普通话水平测试专业委员会秘书长，湖南省艺术类联考播音与主持艺术专业、广播电视编导专业评委。编著有《教师口语》、《口语》等教材。2011年被评为湖南省首届高校教学奉献奖</p> <p class="ql-block">李教授今日开讲内容：韵母难点的发音及指导！</p> <p class="ql-block">韵母的定义：</p><p class="ql-block">韵母是指一个音节当中声母后面的部分，普通话中共有39个韵母。</p><p class="ql-block">韵母由元音组成，可以是一个元音，也可以是几个元音。</p> <p class="ql-block">元音的特点：</p><p class="ql-block">1.声带总是振动，声音响亮，可延长。</p><p class="ql-block">2.气流较弱，通过共鸣声道时不受阻碍。</p><p class="ql-block">3.发音器官和部位保持平衡的紧张状态。</p> <p class="ql-block">李老师亲自为我们示范了“汉语拼音字母表”的规范读音。</p> <p class="ql-block">韵母在结构上可以分为：韵头，韵腹，韵尾三部分。一个韵母可以没有韵头，韵尾，但不可以没有韵腹！</p> <p class="ql-block">根据韵头的有无和韵头的不同可以把韵母分为：开口呼，齐齿呼，合口呼，撮合呼四类。</p> <p class="ql-block">根据韵母结构的不同可以把韵母分为：单韵母，复韵母，鼻韵母（前鼻韵母，后鼻韵母）。</p> <p class="ql-block">舌位的高低，舌位的前后，唇形的圆展，这三点决定了舌面元音发音时舌面的作用。</p> <p class="ql-block">舌面元音发音时，舌位，唇形不能发生改变。</p> <p class="ql-block">同学们按照李教授传授的方法努力练习发音。</p> <p class="ql-block">李教授为我们详细讲解了六个单元音韵母发音时的正确方式方法！</p> <p class="ql-block">为了更直观的了解学员情况和传授方法，李教授走下讲台，与学员面对面，耐心地示范并指导学员正确发音！</p> <p class="ql-block">为了加深大家的记忆，李教授带着学员做练习，并对比了不同舌面韵母的发音区别！</p> <p class="ql-block">课间休息时间，好学的学员仍在问问题，而我们敬业的李教授更是孜孜不倦，不厌其烦的教导着。</p> <p class="ql-block">接下来讲解的是复韵母的发音特点和发音要领！李教授一字一词地领读，仿佛让我们回到了学生时代。</p> <p class="ql-block">学员单独练习，李教授用心地指导和纠正</p> <p class="ql-block">能听到李教授的“美声”歌曲是我们的福气🌹，她用她的声音向我们诠释了什么叫做：胸有猛虎，细嗅蔷薇！</p> <p class="ql-block">前面讲了前响复韵的发音特点，接下来李教授对后响复韵母，中响复韵母的发音特点进行了详细讲解！</p> <p class="ql-block">名师出高徒，经过前面的学习，学员越来越踊跃和主动，越来越自信和优秀！</p> <p class="ql-block">最难的前鼻音韵母来了，你能读准吗？</p> <p class="ql-block">再来挑战下后鼻音韵母吧！😄</p> <p class="ql-block">一起来听听我们李教授专业的，浑厚的，百听不厌的，优美的声音。</p> <p class="ql-block">学员读得也不错呢！</p> <p class="ql-block">中华文字的魅力你感受到了吗？一首《送别》优美动听，响彻全场，余音绕梁！</p> <p class="ql-block">李教授大爱，毫无保留地传授给我们记忆方法，且一再叮嘱我们：发韵母一定要注意舌位，口型，归音要到位！</p> <p class="ql-block">第四组的许雅洁同学对今天下午的教学进行了小结，表达了对李教授课程的喜爱和总结了自己在课堂中的收获！</p> <p class="ql-block">时光总是过得很快，下课了，同学们仍恋恋不舍围着李教授问问题！这中间既有对李教授的崇敬，也有对自己职业的热爱，希望每个老师都能成长，造福幼儿！</p>