<p class="ql-block"> 假期已经开启，但我们一直在学习的路上！7月14日下午，中山实验学校小学部全体数学教师居家进行了一次网上研修学习，参加了从课程目的“变”与“不变”看教学改革的热点专题圆桌研讨会。</p> <p class="ql-block"> 首先孙晓天教授从四个大方面： </p><p class="ql-block"> 一、课程目标的“变”与“不变”。</p><p class="ql-block"> 二、与“会学”有关的教学方式要“热”起来。</p><p class="ql-block"> 三、保持课程目标与教学运行的协调一致。</p><p class="ql-block"> 四、思考教学热点问题的几个参照系。</p><p class="ql-block"> 对今天的研讨主题进行了解读。 通过课程目标的“变”与“不变”来寻找教学改革的热点，引起大家的讨论。围绕哪些“变”哪些“不变”展开讨论 孙教授娓娓道来，高山建瓴的道出了对一线教师的期待。我们应该在专家的引领下去实践，去下沉。在“三会”的指引下，把过去的“四基、四能”统领起来，实现核心素养的进阶。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，再专家的引领下，大家针对教学中出现的问题提出了自己的见解和看法，张春莉、于萍、王永春和吴老师几位老师也针对大家的问题进行了解答，同时也发表了自己的一些独特的看法和见解，使大家对新课程标准有了更深入的认识，也为以后的数学教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 中山实验学校的老师们积极参加了本次学习活动，认真听课 积极完成学习笔记，深入了解了新课标的理念，把“会学”作为教学目标，在以后的教育教学中积极探索，努力实践。</p> <p class="ql-block"> 在专家老师的解读和引领下，我们一定会坚持课改，以新课标为指引，落实以“核心素养”为主的课程目标，把“会学”作为教学改革的热点，贯彻课改精神 ，落实课改理念。</p>