求索漫漫路,遥敬筑梦人——— 奈曼旗教育系统骨干教师素质研修项目培训班 (第四天纪实)

沐阳浴花香

<h3> 夏日的骄阳,带来了鸟语花香,亦成就了万物生长。而我们,也在暑假初临时,迎来了为期十日的培训时光。是提升,是洗礼,更是一份份以知识为名而汇成的经纶盛宴,待吾辈且品且尝。 </h3> <h3> 未进其门,先观其字。育人初心,皆莫如斯。怀揣求知若渴的谦卑之心,聆听名师倾囊的相授之恳。虽未能亲谋其面,远程的视觉盛宴,亦是难得与名家同行的修炼之旅。</h3> <h3> 且行且思,且悟且享。详悉所获,变作培训伊始的开胃小菜。我们抛出对昨日诚挚的解读之心,引出李文校长今日的金玉良言。何其有幸,不负遇见。</h3> <p class="ql-block">  《学记》有言:“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”。而观其李文校长的声名,她倾心制作的《班级文化建设中的价值引领与教师专业提升》,恰似一段悦耳的醒神之音,其用意之深,令人可佩可敬。微风徐徐吹进,拉开视听的序幕。</p> <h3> 来自四面八方,倾听同一课堂。是前进的号角洪亮奏响,是坚定的信念筑梦远航。不同的面孔,在同一个屏幕上遥遥相望,很远却又很近。远的是距离,近的是使命。</h3> <h3> 微观一角,便知不虚此行。每一个理念都跟随着具体事例的辅证,让聆听的我们随手截取,都是一段辅助我们的修身之论。专注相望,笔记满满。未见时预想可能的晦涩难懂,亲闻后皆化作可行的经验之谈。原来,真正的大学者并非是遥不可及,她真实的让人温暖,细节之处,我们看到了老师身坐木床上为我们讲课的辛苦,侧面观看她记录的教学相长,虽然于我们是道阻且长,但是有了她的榜样力量,我们的前行一定脚踏实地,心中有光。</h3> <h3> 万般皆下品,唯有求学高。孰能多牢记,笔触思维巧。透过表象看本质:努力是勇气,名师是福气,珍惜当下,则是最好的底气。</h3> <h3> 智慧的火花需要碰撞,学习的收获重在交流。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是各抒己见的伊始,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是交流互动的初衷,而“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”就是努力修炼的目标。务实合作,交流共赢。</h3> <h3>  为着同一个目标,走进同一间课堂。缘分让我们相聚,信念让我们互帮。分组机制,各展本事。团结协作换来了组员情感的迅速升温,台前展示成就了集体智慧的博采众长。</h3> <h3> 出门回望,四有宣扬,心中满是力量。培训的时光虽只是人生一段,聆听的收获却能受益终身。向上的生长总不会一蹴而就,但是坚定的信念必将助梦远航。吾辈深信:道阻且长,行则将至。 行而不辍,未来可期。<br> 最后,仅以此诗,聊表寸心,诸师教诲,感怀于襟。<br>《送清风》<br>盛夏骄阳灼其庞,<br>名师送爽进课堂。<br>倾囊相授经验讲,<br>但得精髓助辈强。<br>高山不语初心贵,<br>滴水无言百花香。<br>遥寄微风表恩举,<br>岁月静好捎清凉。</h3> <p class="ql-block">🌞7月14日纪实总结🌞</p><p class="ql-block">第四小组全体组员:</p><p class="ql-block">班主任:奈曼旗教研室张英杰</p><p class="ql-block">奈曼旗白音昌学区中心校:李小慧 顾阳阳</p><p class="ql-block">奈曼旗沙日浩来学区:祝锴山 孙菲菲</p><p class="ql-block">奈曼旗土城子学区中心校:魏海艳 张艳蕾</p><p class="ql-block">奈曼旗奈林学区中心校:包银凤 李春风</p><p class="ql-block">奈曼旗义隆永学区:高静 李文静</p><p class="ql-block"><br></p>