<p class="ql-block"> 一首诗便是一幅画，</p><p class="ql-block"> 一首诗便是一首歌，</p><p class="ql-block"> 一首诗便是一个故事，</p><p class="ql-block"> 一首诗便是一段真情！</p> <p class="ql-block"> “读史书使人明智，读诗书使人灵秀。”为了切实推进“双减”政策的有效性，帮助学生暑期营造浓厚的学习氛围，传承祖国传统文化，激发学生学习经典诗文的兴趣，提高学生发现美、感受美、创造美的能力。泗洪姜堰实验学校四年级开展了暑期“好作业”——诗配画活动。</p> <p class="ql-block"> 换一种艺术形式，换一种角度，为自己喜欢的古诗或创作的诗篇配上相应的图画，把自己体会到的诗的意境、情感变成生动鲜明的图画。</p> <p class="ql-block"> 看！小作家们多认真呀！</p> <p class="ql-block"> 诗歌是文学宝库中的瑰宝，叩击着一代又一代人的心灵。孩子们蘸满诗意般妙不可言的画笔下有：</p><p class="ql-block">“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”</p><p class="ql-block">“小娃撑小艇，偷采白莲回。”</p><p class="ql-block">“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 同学们的作品构思奇特，视角独特，色彩鲜明，书写工整，使得诗与画融为一体，达到了“诗中有画，画中有诗”的艺术境界！</p> <p class="ql-block"> 诗是有声的画，</p><p class="ql-block"> 画是无声的诗。</p><p class="ql-block"> 当孩子们铺纸勾勒时，</p><p class="ql-block"> 诗便不再是远方！</p> <p class="ql-block">供图人：四年级各班班主任</p><p class="ql-block">组稿人：赵思远</p><p class="ql-block">审稿人：朱先刚</p>